四年级语文总复习计划篇一:人教版四年级下册语文复习计划一、班级情况分析本班现有学生23 人,通过一个学期的学习,大部分学生能在教师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方法,初步学会独立识字
能运用学过的词语造句说话, 会给部分学过的词语找出近义词和反义词
能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述
能正确朗读课文,会默读课文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力
但也有少数同学不仅基础较差,而且还非常马虎,缺乏一定的学习方法和学习毅力,李正师等同学,他们是复习阶段重点抓的学生, 希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高
二、复习内容和重难点复习内容:八个单元32 篇必学课文、听说训练、习作训练及练习
复习要求:1
复习巩固汉语拼音, 掌握本册中多音字的正确读音,并能根据拼音写出已学的汉字
复习掌握本册所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义
复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力
复习掌握部首的几种特殊情况,能在字典中选择恰当的意思
复习掌握本册《词语表》中的词语,懂得意思,能口头或书面运用
5、复习正确转述别人的话,复习讲述一件完整的事,复习听写一段话的能力
6、复习能借助重点词句,背诵指定的课文
复习能抓住重点词句,理解一段话的方法
复习课文与课题之间的联系
复习用自然段归并的方法和按事情发展顺序给课文分段的方法
7、熟读 32 篇课文,理解内容,并能按要求朗读课文或背诵、默写课文
8、复习有顺序地有重点地观察图画和周围事物的方法,能有条理地记述一件事;复习信件的书写格式
复习重、难点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写学过的词语,掌握一部分多音字的读音和组词, 掌握拼音的标调规则, 能正确区别平翘舌音和前后鼻音
2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的读读背背和成语
3、根据每个单元的训练类型进行训