-- -- 部编版三年级下册语文教学工作计划张官屯小学曹琳琳2019.3 一、学情分析：通过两年的语文学习，学生已经认识了一定量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。学生的学习自觉性提高了很多，有了基础的语文素养，读书、写字等习惯的养成有待于加强和培养，学习兴趣有待于引导、激发。三年级是打基础的一年，不管在写钢笔字，还是在写作文等方面都提出了新的要求。这学期依然重在培养学生的学习习惯及其听、说、读、写的能力，使学生的语文素养，得到进一步的提高。二、指导思想：以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据，努力体现新的教学观和教材观，在教学中体现互动教学，创造性教学。情景教学类教学模式，体现以学生为主体 的教学方式。自动探究为主的学习观，做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性，让学生成为学习的主人。三、教材分析：第一单元14. 蜜蜂1. 古诗三首15. 小虾绝句习作：我做了一项小实验惠崇春江晚景语文园地三衢道中2. 燕子第五单元3. 荷花16. 小真的长头发4. 昆虫备忘录17. 我变成了一棵树口语交际：春天去哪儿玩习作：奇妙的想象习作：我的植物朋友语文园地第六单元18. 童年的水墨画第二单元19. 一只窝囊的大老虎5. 守株待兔20. 肥皂泡-- -- 6. 陶罐和铁罐21. 我不能失信7. 美丽的鹿角习作：身边那些有特点的人8. 池子与河流语文园地口语交际：该不该实行班干部轮流制习作：看图画，写作文第七单元语文园地22. 我们奇妙的世界快乐读书吧23. 海底世界24. 地平线第三单元口语交际：劝说9. 古诗三首习作：国宝大熊猫元日语文园地清明九月九日忆山东兄弟第八单元10. 纸的发明25. 慢性子裁缝和急性子顾客11. 赵州桥26. 方帽子店12. 一幅名扬中外的画27. 漏综合性学习：中华传统节日28. 枣核语文园地口语交际：讲一个有趣的故事习作：这样想象真有趣第四单元语文园地13. 花种部编版三年级下册语文教材按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了课文 28 篇，其中精读课文 22 篇，略读课文6 篇。课文语言规范，符合三年级学生认知特点。体裁多种多样， 内容生动，趣味性强，即体现了鲜明的时代特色，也弘扬了中华优良传统，激发学生学习祖国语...
