语言运用题型及解题方法一、口语交际方法指点：审题五要素1、对象（对方的年龄、身份、职业、文化以及与对方的关系）2、角色（你是什么身份）注意：人物的身份（年龄、职业、文化程度等）3、场合（特定的情境）4、话题（针对什么问题）5、意图（你说话的目的何在）6、常用礼貌用语收集：与人相见说“您好”求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打忧”祝人健康说“保重”看望别人说“拜访”赞人见解说“高见”请人接受说“笑纳”很久不见说“久违”初次见面说：“久仰”答题基本格式：称呼+礼貌用语+说话原因+说话目的例题解析：（一）单一角色型1、例如：假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话
（2分）审题：对象：妈妈角色：孩子事件：母亲节、洗脚答案：妈妈，从小到大，您在我的身上付出了很多，今天是母亲节，让我来给您洗一次脚，孝敬孝敬您好吗
注意：对人用敬辞；对己用谦辞；“您”字挂嘴边；“好吗”作结束
2、例如：小明的奶奶患了高血压，心里比较紧张，医院给奶奶配了一瓶降血压的药，标签上注有：5mg×100片
（用法与用量）口服一次5mg，一日三次，待血压明显下降后改为一日一次
请你为小明设计一段话，既告诉奶奶如何吃药，又消除奶奶的紧张心理
答案：奶奶，不要紧张，只要您按时吃药，每次一片，每天三次，血压下降后，一天只须吃一片，您的身体一定会好起来的，您一定会健康长寿的
实战训练：根据情境说话
（3分）王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道：“
”事后，发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对那个售货员说：“
”答案:示例：阿姨，你这有考试专用的签字笔吗
（注意：有称呼和问话）阿姨，不好意思，我刚才买的的签字笔型号不对，能给换一下吗
（注意：称呼和表歉意，商量的语气）（二）代为转述型方法指点：1、审题，筛选信息2、注意情景中在时间、地点变化上设置的转述障碍3
