关于进一步改进农业农村统计工作的思考当前,农业农村统计主要存在以下问题。一是数出多门的问题。同一指标,不仅有农业部门的统计,也有统计部门的统计,还有其它相关部门的统计,不仅有农业的某个行业的统计,也有其它行业的统计;二是数据独立性的问题。某项工作的组织、实施、统计及评价基本上属同一职能部门或机构,统计缺乏独立性,从而影响公正性;三是科学调查的问题。多数统计是层层统计、全面统计,无法保证质量,统计效率低。四是基层力量的问题。多数乡镇的工作事项多,从事统计工作人员少,专职工作人员更少,基层统计力量薄弱。针对这些问题,我认为首先要研究解决农业农村经济统计体制和机制问题。一是要进一步明确农业农村统计的内容。根据统计应保持相对稳定的原则,同时又要具有预测性和前瞻性,应结合农业农村工作的需要,对现有农业农村各项统计制度进行全面梳理,整合制度,整合指标,以满足领导和部门决策需要。二是要建立统计工作新体制。统计应由专门机构牵头,专门机构负责农业农村综合性指标以及重要指标统计,建设和管理农业农村统计综合信息系统;其它情况统计,由该行业负责组织、实施,数据审定由专门机构会同该行业负责。三是要建立全面调查和抽样调查相结合的统计制度。尽量减少全面调查,多部署抽样调查,增加抽样调查的代表性和保障力度。四是建立基层统计直补机制。强化基层统计工作力量,按照承担的工作量,给予中央财政直补,解决工作经费所需和人员素质提高需要。据了解,全国正在开发金农系统,计划统筹安排农业农村统计工作。金农系统是全国农业农村统计的工作系统,要有效实现资源的整合,减少浪费,提高效率,因此,金农系统要有开放性、兼容性,尽可能满足各级行业、综合管理的需要。一是要有开放性。要根据工作的需要,及时调整统计制度,做到前后数据的有效衔接;允许下级单位在满足上级单位统计工作第1页共17页要求的基础上,增加指标和表项,上级只负责本级统计;逐步实现由统计的管理,打造全国统一农业行政管理平台。二是要有兼容性。要与有关部门和行业实现对接或今后能够对接,比如国土地籍管理系统、公安户籍管理系统、人社社会保障管理系统等,开放性主要体现在与有关部门实现数据共享、设计开放性的指标以及配置硬软件等。农村经营管理统计系统是金农系统的一个重要组成部分,主要包括农村经营管理综合报表系统、农民专业合作社发展监测系统、农村土地流转和农民负担等重点监测系统。要紧紧抓住金农工程的难得机会,全面整合农村经营管理各项统计工作,将农村经营管理统计系统做成一个综合的、统一管理的平台,统一指标设计,统一统计制度。第二篇。对改进农村中小学校财会工作的思考对改进农村中小学校财会工作的思考近年来,我国教育事业进入了一个前所未有的发展时期,然而与城市相比,农村义务教育发展明显滞后,教师工资一再拖欠,教育负债加重,教育乱收费现象屡禁不止,布局调整举步维艰……在科教兴国和教育可持续发展的战略系统中,切实加强农村中小学校财会工作显得十分必要。一、农村中小学校财会工作的特点(一)财务管理体制各有不同。农村中小学校规模有大有小,业务有繁有简,实行何种财务管理体制是根据实际情况确定的。中心小学、中心初中多采用“统一领导,统一管理”的管理体制,即中小学校的财务活动在校长的领导下,由财务部门统一管理;而不具备条件或不需要单独设置财务机构的中小学校,实行“集中管理,分校核算”的体制,即在一定区域内,设置中心财务机构,统一管理区域内中小学校的财务活动,如目前村小学只设报账员,在校长领导下,记录学校的财务活动,统一向中心财务机构报账。(二)会计核算对象的复杂性。农村中小学校的资金组合是多元化的,既包含财政补助收入、上级补助收入,又有借助教学活动收取的事业收入,有的学校还有捐赠收入,以及为师第2页共17页生提供生活服务的小卖部和食堂所收取的资金,既有无偿性的,又有有偿性的。为教学活动取得的事业收入具有多重性,其中有按规定应当上缴财政的资金,应当缴入财政专户的预算外资金不计入事业收入,从财政专户核拨的预算外资金和部分经...