课时规范练 3 先秦时期的思想和文化一、选择题1
(2018 天津和平二模)战国后期,诸子思潮激荡,交互影响
例如墨者习儒者之学,老庄、申韩学术颇有互通之处……调和折衷之思潮逐渐成熟
《吕氏春秋》之编纂可视为先秦思潮发展的结果
这种思想局面折射出( )A
思想复杂、流派林立B
相互学习、思潮趋一C
经济转型、走向统一D
诸侯争霸、礼崩乐坏2
(2018 山东联考)《史记·儒林传》记述了当时的学术源流:“言《诗》于鲁则申培公,于齐则辕固生,于燕则韩太傅,言《尚书》自济南伏生,言《礼》自鲁高堂生,言《易》自淄川田生
言《春秋》于齐鲁自胡毋生,于赵自董仲舒
”产生这一现象的原因最可能是( )A
秦始皇焚书坑儒的结果B
西汉政府政策调整的结果C
齐鲁之地经济最为发达D
“百家争鸣”历史格局的遗留3
(2018 湖北华师大附中)周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理、改造和规范化,孔子也一再强调自己“梦见周公”“吾从周”
但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周公,这主要是基于孔子( )A
将血缘纽带注入政治秩序之中B
更加注重等级规范和尊卑秩序C
将礼乐制度改造为封建统治秩序D
高扬道德自觉并关注人伦亲情4
(2018 重庆四模)“孔子修成、康(周成王、康王)之道,述周公之训,以教七十子,使服其衣冠,修其篇籍,故儒者之学生焉
”这一历史记述表明( )A
孔子兴办私学成就卓著B
儒学完全承袭西周礼乐制度C
孔子重视道德伦理教育D
儒学植根于久远的历史传统5
老子认为,使用战争这种手段一定要慎之又慎:首先,不能轻易运用武力;其次,即使在迫不得已用兵时,也一定要以一种“悲哀”的心情来对待;就是打了胜仗,也绝不可以炫耀,而应该“以丧礼处之”
这体现出他的人生观是( )A
恬淡为上,胜而不美B
隐忍退让,以和为贵C
知足寡欲,隐于山野D
上善若水,刚柔并济6
(2018 湖南长沙模拟)
