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(通史版)高考历史一轮复习 第1单元 第1讲 先秦时期的政治课时作业(含解析)-人教版高三全册历史试题VIP免费

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先秦时期的政治课时作业一、选择题1.(2019·长沙市高三统一模拟)考古发现,黄河下游冲积平原出土的青铜器,其艺术特征与黄河上游地区发现的如出一辙,在北京和长江中游地区出土的青铜器中也具有类似特征。这得益于( )A.工官制的发展 B.礼乐制的普及C.宗法制的促进 D.分封制的推动答案 D解析 材料表明,黄河下游地区与黄河上游地区、长江中游地区以及北京出土的青铜器艺术特征几乎如出一辙,这一状况主要得益于商周时期推行的分封制,其加强了全国各地在经济、文化等领域的联系,D 项正确。2.(2020·广东百校联考)公元前 715 年,鲁隐公向众仲询问关于赐姓的问题。众仲说:“天子建德,因生以赐姓,胙之土而命之氏。诸侯以字为谥,因以为族。”这说明当时 ( )A.诸侯国对地方管理松弛B.血缘宗法观念开始形成C.分封与族的发展合而为一D.周王赐姓命氏的权力丧失答案 C解析 材料大意是天子立有德之人为诸侯,根据他的出身血统赐姓,又根据分封他的土地命名氏。诸侯对于卿大夫,以其字作为谥号,后人便当作族号,即分封与族的发展合而为一,故选 C 项。A 项与材料无关,排除;血缘宗法观念在西周之前就已出现,排除 B 项;材料中周王赐姓命氏的权力没有丧失,排除 D 项。3.(2019·四川达州一诊)商朝王畿周围散布着许多臣服于商的部落、部族,其首领被赐予侯、伯等封号,诸侯与商王是分散的臣服关系,隶属关系并不稳固;而周王把亲族、盟友分封出去,建立诸侯国,欲形成对天下的有效控制。从历史发展看,这说明周朝的分封制( )A.形成了对天下的有效控制B.巩固了周王室的统治C.包含有大一统的政治理念D.是对商朝制度的继承答案 C解析 根据材料可知,商朝各诸侯国与王室是臣服关系,隶属关系并不稳固;西周则通过分封亲族、盟友,建立诸侯国,受分封的诸侯国实际上是由周王室控制的领属地。与商朝相比,西周王室与各诸侯国的臣属关系更加明显,所以周朝的分封制含有统一的理念倾向,故 C 项正确。结合所学知识可知,周王的权力没有达到高度集中的地步,没有形成对天下的有效控制,排除 A 项;从历史发展看,周朝的分封制并没有很好地巩固周王室的统治,排除B 项;周朝的分封制是对商朝制度的继承和发展,排除 D 项。4. (2019·贵州铜仁一中高二期末)国宝何尊是周代初期一位名叫“何”的贵族铸造的一件酒器,其内底铸有 122 字铭文,其中出现目前已知“中国”一词最早的文献记载。如右图,“中”指居中集众之...

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