第 8 练 突难点——抽象函数与函数图象[题型分析·高考展望] 抽象函数即没有函数关系式,通过对函数性质的描述,对函数相关知识进行考查,此类题目难度较大,也是近几年来高考命题的热点
对函数图象问题,以基本函数为主、由基本函数进行简单的图象变换,主要是平行变换和对称变换,这样的题目都离不开函数的单调性与奇偶性
常考题型精析题型一 与函数性质有关的简单的抽象函数问题例 1 (1)(2014·湖南)已知 f(x),g(x)分别是定义在 R 上的偶函数和奇函数,且 f(x)-g(x)=x3+x2+1,则 f(1)+g(1)等于( )A
3(2)(2014·课标全国Ⅰ)设函数 f(x),g(x)的定义域都为 R,且 f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是( )A
f(x)g(x)是偶函数 B
|f(x)|g(x)是奇函数C
f(x)|g(x)|是奇函数 D
|f(x)g(x)|是奇函数点评 抽象函数的条件具有一般性,对待选择题、填空题可用特例法、特值法或赋值法
也可由函数一般性质进行推理
变式训练 1 已知 f(x)是定义在 R 上的偶函数,且以 2 为周期,则“f(x)为[0,1]上的增函数”是“f(x)为[3,4]上的减函数”的( )A
既不充分也不必要条件B
充分而不必要条件C
必要而不充分条件D
充要条件题型二 与抽象函数有关的综合性问题例 2 (2014·辽宁)已知定义在[0,1]上的函数 f(x)满足:①f(0)=f(1)=0;② 对所有 x,y∈[0,1],且 x≠y,有|f(x)-f(y)|