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氧、氮、碳学生用的课时练习16-21VIP免费

氧、氮、碳学生用的课时练习16-21_第1页
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氧、氮、碳学生用的课时练习16-21_第3页
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练习 16 姓名: 学号: ( )1.下列关于氧族元素的叙述中,正确的是A.单质的熔点随核电荷数的增加而降低B.从氧到碲氧族元素的氢化物稳定性逐渐增强C.氧族元素均可显 - 2、+4、+6 价D.氧族元素的含氧酸的酸性随核电荷数的增加而逐渐减弱( )2.FeCl3溶液呈黄色,FeCl2溶液呈浅绿色。向 BaCl2溶液中通入 SO2气体,无现象;但向 FeCl3和 BaCl2的混合溶液中通入 SO2气体,则产生白色沉淀,过滤得浅绿色滤液。根据上述实验,下列分析正确的是 A.SO2被氧化,FeCl3被还原 B.SO2被还原,FeCl3被氧化 C.白色沉淀是 BaSO3和 S 的混合物 D.白色沉淀是 BaSO4( )3.常温下,向 20L 真空容器内通入 amol 硫化氢和 b mol 二氧化硫(a 和 b 都是正整数,且 a≤5,b≤5)反应完全后,容器内气体可能达到的最大密度约是 A.24.5 g·L-1 B.14.4 g·L-1 C.8 g·L-1 D.5.1 g·L-1 ( )4.等体积硫酸铝、硫酸锌、硫酸钠溶液分别与足量的氯化钡溶液反应。若生成的硫酸钡沉淀的质量比为 1︰2︰3,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度比为 A 1︰2︰3 B 1︰6︰9 C 1︰3︰3 D 1︰3︰6( )5.对某酸性溶液(可能含有 Br-,SO42-,H2SO3,NH4+)分别进行如下实验:①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色;②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使润湿的红色石蕊试纸变蓝;③加入氯水时,溶液略显黄色,再加入 BaCl2溶液时,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸。不能确认其在溶液中是否存在的是 A Br- B SO42- C H2SO3 D NH4+( )6.在 BaCl2溶液中通人 SO2气体,溶液仍澄清;若将 BaCl2溶液分盛两支试管,一支加硝酸,另一支加烧碱溶液,然后再通入 SO2气体,结果两支试管都有白色沉淀。由此得出下列结论合理的是 A.氯化钡有两性 B.两支试管的沉淀均是亚硫酸钡 C.SO2有还原性和酸性 D.升高 pH 使 SO2水溶液中 SO32- 浓度增大。( )7.有一瓶标有 ZnSO4·7H2O 的样品,实际上已失去部分结晶水,现取该样品 27g 溶于水,用 0.5mol·L-1 BaCl2溶液 200mL 恰好使溶液中的 SO42-全部沉淀,从而可知 27g 样品全部形成 ZnSO4·7H2O 必须再吸收水的质量是 A. 0. 7g B. 0. 85g C.1. 7g D.1.9g8.某亚硫酸钠试剂已被部分氧化,为确定其纯度,要进行如下实验:①称取样品W1g;②将样品溶解;③给溶液加入稍过量的盐酸酸化的 BaCl2溶液;④过滤洗涤,干燥...

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