务实为民,六比六争心得 学习“务实为民,六比六争”心得体会 王国军 通过学习 XX 县区开展的“务实为民,六比六争”中,做为一名教师,结合自身的情况,在工作中努力使自己的行为符合“六比六争”创优争先的要求
开展“务实为民,六比六争”创先争优活动,是保持教师先进性活动的进一步深化,只有认真学习活动精神,把活动的各项要求摆在日常工作的突出位置,融入到日常审判实践中,在立案、审判、执行等方面采取多种措施,认真开展好“务实为民,六比六争”创先争优活动
通过深入学习,我有很深的体会: 是比信仰,争当忠诚先锋
以开展“对党忠诚万名党员签名接力”、“亮身份、讲忠诚、做表率”、“对党忠诚之我见”主题讨论及征文、“对党忠诚,让党放心”主题演讲比赛、“唱响红色经典,忠诚党的事业,共创六个兴仁”革命歌曲大家唱等系列活动,培养广大党员敬业爱岗、乐于奉献的职业精神
一是比信仰,争当忠诚先锋
以开展“对党忠诚万名党员签名接力”、“亮身份、讲忠诚、做表率”、“对党忠诚之我见”主题讨论及征文、“对党忠诚,让党放心”主题演讲比赛、“唱响红色经典,忠诚党的事业,共创六个兴仁”革命歌曲大家唱等系列活动,培养广大党员敬业爱岗、乐于奉献的职业精神
二是比学习,争当智能先锋
以“创建学习型党组织”为目标,利用各种机会和途径加强学习,在学习中做到“四有”,即有学习计划、有学习笔记、有体会文章、有调研报告
通过组建“读书角”、“荐书”送读、“评书”交流等方式,组织党员干部职工交流心得,撰写读书笔记、心得体会文章、调研报告等,促使真正做到学有所长、学以致用,做读书学习的先锋
三是比业务,争当发展先锋
开展“业务练兵”、“业务第 1 页 共 2 页讨论”、“业务考核”等活动,促使党员干部职工增强业务能力的主动性、积极性,争当加速发展、服务发展、转型跨越的先锋
四是比实干,争当敬业先锋
围绕“实”字下功夫,“比实劲,