李家楼小学关爱留守儿童帮扶记录班级辅导教师辅导学生辅导时间辅导地点学生存在问题帮扶措施帮教内容帮教效果东申小学关爱留守儿童帮扶记录班级一二班辅导教师宋婷辅导学生陈一凡辅导时间2012
5辅导地点教室学生存在问题学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出帮扶措施指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解
帮学生找出原因,进行练习
帮教内容1、让学生说说对做题的困惑
2、用实例帮助学生加深理解
3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正
帮教效果学生基本上能够正确地进行书写东申小学关爱留守儿童帮扶记录班级二一班辅导教师曹彤云辅导学生陈中杰辅导时间2012
5辅导地点教室学生存在问题经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮扶措施1、举事实,讲道理,端正学习态度
2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导
帮教内容1、先让学生说一说自己真实想法
摸清楚学生思想动态
2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正
3、学生说一说今后自已应该怎么做
帮教效果多数学生表示能改进,个别学生有待于继续教育东申小学关爱留守儿童帮扶记录班级二二班辅导教师张巧英辅导学生徐浩辅导时间2012
5辅导地点教室学生存在问题考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下
帮扶措施把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应的知识点帮教内容先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点
再出示对应的练习题让学生练习巩固帮教效果完成预期要求
东申小学关爱留守儿童帮扶记录班级三一班辅导教师陈帅辅导学生邵林辅导时间2012
5辅导地点教室学生存在问题考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下
帮扶措施把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应的知识点帮教内容先让