1、你认为良好的自习课纪律与学习成绩是否有关？（）A、有很大关系B、没多大关系C、没有关系D、不清楚2、你在自习课上是否保持良好纪律了呢？（）A、是的B、一般C、不是3、你经常在自习课时间开小差吗？（）A、是的B、有时C、不会4、你认为自习课的纪律与学生行为习惯的养成有关吗？（）A、有很大关系B、没多大关系C、没有关系D、不清楚5、如果有破坏自习课纪律的你会怎么办（）A、严厉制止B、告诉老师C、告诉班委D、不管他，捂上耳朵E、其他6、你希望的自习课是什么样子的（）A、安安静静的B、可以有小声说话的C、没有老师，想干什么就干什么D、其他7、你觉得要想把自习课上好，主要靠谁（）A、学生自己B、老师C、学校领导的督促D、其他8、你认为自习课质量的好坏对你的成绩有影响吗（）A、有，影响很大B、有，但不明显C、作用不大D、没有影响8、你觉得你们班自习课的纪律怎么样（）A、很好B、还行C、一般D、不太好E、很差9、如果自习课纪律不好，你认为是什么原因（）A、学生们不自觉B、老师管的不够C、学生们不爱学习D、其他10、如果有破坏自习课纪律的你会怎么办（）A、严厉制止B、告诉老师C、告诉班委D、不管他，捂上耳朵E、其他11、班主任或看自习课的老师有没有格外强调过自习课的纪律（）A、有，经常B、偶尔C、很少，几乎没有D、根本没有12、你希望的自习课是什么样子的（）A、安安静静的B、可以有小声说话的C、没有老师，想干什么就干什么D、其他13、你觉得要想把自习课上好，主要靠谁（）A、学生自己B、老师C、学校领导的督促D、其他14你认为自习课质量的好坏对你的成绩有影响吗（）A、有，影响很大B、有，但不明显C、作用不大D、没有影响关于班级自习课情况的调查问卷本卷仅供调查用，希望得到同学们的配合，谢谢！性别：男女1.你觉得我们班的自习课是怎样的？A．很吵B.有点吵C.有细碎的声音，有点烦D.比较安静E.安静F.其他2.你觉得自习课是否安静，对你的学习效率影响大吗？A．很大B.还好C.没有很大的影响D.没有影响E.其他3.如果你在自习课上讲话，一般是为了：A．借东西B.问题目C.聊天D.讨论题目E.其他4.你觉得值日班长的管理如何？A．不错B.有时控制不住局面C.老师在才有点效果D.不太好E.其他5.你主观上愿意在自习课上讲话吗？A．不愿意B.不太愿意C.愿意6.你觉得怎样可以减少自修课讲话的现象？A．同学们自己意识到其重要性B.班委管理得当C.老师到班里管D.其他7.如果你在专心地做作业，恰有同学在一旁嗡嗡地讲话，你会：A．能忍则忍B.提醒他不要讲话了C.加入其中D.不爽，说他两句E.没感觉，不影响我F.其他8.你希望自修课能：A．自修课能一直很安静，不论老师在不在B.有一点声音我能接受C.维持现状D.其他9.你有什么其他的建议？1.你认为你目前的学习任务，你已感到力不从心A．是B.有时觉得C.从没有2.你的成绩如何?A.优异B.中上C.中下D.不太稳定3.你认为学习是A.乐趣B.不得不做的事D.没有意义的事4.除上课时间外,你一天花多少时间在学习上?A.5小时以上B.4至5小时C.3至4小时D.3小时以下E.不确定5.你平均一天睡多久?A.8小时以上B.7至8小时C.5至6小时D.5小时以下E.不确定6.你有没有课前预习?A.总有B.经常有C.偶尔有D.从没有7.你有没有把课本中的习题全部解答?A.全有B.大部分有C.小部分有D.全没有8.你在学习上的时间分配A.对喜欢的科目下狠功夫B.平均分配C.对不喜欢的放任自流D.无章可循9.一般情况下,你会如何缓解自己的压力A.与同学交谈B.与老师交谈C.与父母谈心D.上网E.其他10.你有没有设置“错题集”?A.有B.没有C.曾有D.打算有E.没听过11.你觉得学习压力大吗?A.非常大B.大C.一般D.不大E.感觉不到12.若有压力,主要来自:A．自己的期望B.老师的期望C.家庭的期望D.社会就业紧张E.不确定13.你把学习压力视为:.A.动力B.阻力C.有时动力,有时阻力D.无所谓14.对于科学有效的学习方法,你:A.已经拥有B.正在摸索C.模仿身边好同学D.模仿高考状元E.苦恼,找不到合适的15.你是否因为短时期内没有考到好成绩而苦恼?A.总是B.经常C.有时D.偶尔E.从不16.考完试后你最关心的是A.自己的成绩B.别人的成绩C.无所谓17.你在课堂上会分心吗?A.会B.不会C.偶尔D.常常18.你认为哪一种学习方式真正能够...
