灌南县实验中学西校区八年级物理<<声现象>>单元练习 班级___________ 姓名____________ 学号__________一、填空题（每空 1 分，共 30 分） 1．龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的，并经 传入人耳。 2．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的 （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的 （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 3．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛在 ，这说明：声波具有 。4．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝 发出的．寻声而去，其 不变，但 越来越大，在 15℃的空气中，琴声的传播速度是 。5．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在 减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在 减弱噪声。 6．人耳能听到到的声波频率范围通常在 ， 监测与控制 波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。 7． 的声音为 0dB， dB 以上的噪声将会对人的听力造成损伤．8．蝙蝠靠接收自己发出 的回声，在黑夜中飞行和捕食．大象靠_________交流。9．图的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知： 图 _________ 是音乐的波形。 10．手机是通过电磁波传递信息的，用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_____________判断的，在嘈杂的公共场所带耳机听 MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的__________，若长此以往会使听力下降，有害健康．11．如图 19 所示，将一把金属叉子拴在一根约 lm 长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声．通过撞击，金属叉子________发声，声音主要通过________传递到人耳．12．我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中，我们主要是根据________(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的．13．如图 8 所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_______产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）14．课堂上老师讲课的声音是由声带的_______产生的，它是通过_______ 传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的_______不同。二、选择题...
