幼儿小班生活活动教案这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象，通过猜谜语的方式，引发幼儿学习自理能力的意识
下面是小编分享的幼儿园小班生活活动教案的相关教案，老师们快来看看吧
这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象，通过猜谜语的方式，引发幼儿学习自理能力的意识
此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法，并能明白错误的穿鞋方带来危险并及时纠正
1、学会猜谜语，并能完整的猜给家长和小伙伴们听
2、懂得鞋子的正确穿法
3、知道在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时，要及时的纠正过来
1、《可爱颂》《我爱洗澡》歌曲音乐
2、一双幼儿穿的鞋子
3、多媒体教学资源：《宝宝和小鞋》的相关图片资料
一、教师说谜语《好朋友》，请幼儿猜谜语
谜面：两个好朋友，见面不分手，要来一块来，要走一块走
如果穿对了，它们头靠头，如果穿错了，它们把头扭
提问：请小朋友猜一猜，这个谜语说的哪两个好朋友
（谜底：鞋子）幼儿猜出谜语后，教师出示一双幼儿穿的鞋子，请幼儿起学说谜语
二、教师和幼儿做游戏，引导幼儿感受鞋子不舒服时会给自己带来的危险
1、游戏“请你跟我这样做”
让幼儿感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松开时脚丫走路不舒服的感觉
玩法：教师以鞋宝宝的口吻说“请你跟我这样做”
同时将自己的鞋分别以穿反鞋、鞋粘扣松开、掉鞋等样子穿鞋、走路
小朋友们接着说“我就跟你这样做”，模仿老师的样子去做
站起来走走试试，穿这样的鞋子走路感觉会怎样
2、组织幼儿说一说：这样的鞋子穿起来舒服吗
穿着这样的鞋子走路有什么感觉
会发生什么危险
3、教师小结
当出现掉鞋、鞋粘扣开了和穿反鞋时，脚丫走起路来就会觉得不舒服，还有可能出现绊倒、摔倒等危险
生活中可以发现孩子经常将鞋子左右穿反
鞋子穿反了从外观上看，很别扭，不美观;从身体方面考虑，幼儿会感觉不舒服，影响幼儿走路及正常的活动
要是经常不注意，会
