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5、 注意个人卫生，做到勤洗澡、洗头，着装整洁。教学内容卫生教育班级人数教师培6井旭旭教学目标1、课堂常规训练。2、训练学生在校行为规范。3、进行卫生教育。教学重点个人卩牛处理教学难点个人卫生处理教字措施讲解法、表扬法、鼓励法教学准备多媒体图片教学过程：一、总结上周的情况,分别从纪律、卫生等方面来表扬评价学生。二、课堂常规训练：1、教学生如何放课本、看书、执笔的要求。2、如何回答问题、表扬别人；站立等的姿势。三、进行卫生宣传教育。1、不乱扔垃圾，见到垃圾要随手捡起，做到“三个一”2、教室要及时打扫，并保洁好。3、上厕所要注意安全，便后要洗手。4、安排两个值日生监督教室卫生。五、表扬讲卫生的同学做出了榜样，希望继续发扬。六、总结:学习的情况，提出本周的要求。教学过程备注效果评价告诉学生们要注意自身的卫生，要养成好的卫生习惯效果评价告诉学生们要注意自身的卫生，要养成好的卫生习惯教学内容清洁卫生知识班级人数教师培6井旭旭教学目标对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯教学重点清洁卫生的处理教学难点清洁卫生的处理教学措施讲解法、表扬法教学准备多媒体图片教学过程备注谈话引入：春天来了，万物开始苏醒。那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的……（细菌）细菌也苏醒了。所以春天我们要注意讲究什么？（卫生）今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。组织讨论：1、结合“健康教育”课介绍清洁卫生的重要性。2、我们从哪些方面来注意清洁卫生呢？⑴ 个人卫生：1.每天洗两次脸（早、晚）、饭前便后要洗手。2.拿了脏东西要洗手。3.每天要刷两次牙（早、晚）。⑵ 班级卫生、校园卫生刚才我们是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们教室要从哪些方面来注意呢？① 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦门和窗台。④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。...