林纸小学英语教研组会议记录主 题制定本学期教研工作时间： 2016.9.7 地点：美术室参加人员：英语教师主讲人：陈木英会议内容：一、回顾上学期期末成绩二、布置教研组工作计划三、教师素养提升的要求四、计划的具体安排五、教研常规落实六、开展学习活动林纸小学英语教研组会议记录主 题如何培养小学生的英语学习兴趣时间： 2016.9.29 地点：美术室参加人员：英语教师主讲人：陈木英会议内容：交流、讨论就以后如何进行有效教学、如何提高学习英语兴趣、提高成绩的方法，并归纳总结。林纸小学英语教研组会议记录主 题《一起学习 ABCD 》微课时间： 2016.10.13 地点：美术室参加人员：英语教师主讲人：石柳容会议内容：为了更好的完成11 月的微课大赛， 就石柳容老师的 《一起学习ABCD 》微课进行讨论、确定微课方向、教学步骤、ppt、微课制作的要点和注意事项。林纸小学英语教研组会议记录主 题培养学生良好的英语学习习惯时间： 2016.10.27 地点：美术室参加人员：英语教师主讲人：陈木英会议内容：为进入中学及终身学习打下坚厚的基础也是小学英语教学的重要任务之一 ,因此，在学习有经验的教师的成功教学中，总结归纳有效的方法：一、 养成良好的听读习惯二、 培养学生阅读的习惯。三、 养成背诵的习惯四、 进行学法指导，培养良好的学习习惯林纸小学英语教研组会议记录主 题《We love animals》第一课时教学设计的确定时间： 2016.11.14 地点：美术室参加人员：英语教师主讲人：陈木英会议内容：根据本学期的教研组工作计划，进行第二次公开课的准备。确定公开课课题，交流、讨论教学环节、步骤。林纸小学英语教研组会议记录主 题构建小学英语高效课堂时间： 2016.11.21 地点：美术室参加人员：英语教师主讲人：陈木英会议内容：为了构建小学英语高效课堂，老师们进行讨论、交流：一、教师要努力提高自身素质。（非常重要）二、通过各种手段，活跃课堂气氛。三、加大教研力度，促进个人课堂教学提高。林纸小学英语教研组会议记录主 题在“听课”中成长时间： 2016.11.28 地点：美术室参加人员：英语教师主讲人：陈木英会议内容：听课是一个学习思考的过程，所以学习如何听课对一线教师来说是非常有必要的，因此，教师要总结归纳要做到科学、合理、有目的的听课需要具备以下几个条件。一、 听课前充分准备二、 听课时全面关注三、 听课中巧妙记录四、 听课后积极反思林纸小学英语教研组会议记录主 题小...
