课 外 阅 读 在 小 学 语 文 作 文 教 学 中 的 重 要 性探 讨 作 者 ： 王 玲 玲 来 源 ： 《 儿 童 大 世 界 · 教 学 研 究 》 2018 年 第 11 期 课 外 阅 读 在 小 学 语 文 作 文 教 学 中 的 重 要 性 探 讨 王 玲 玲 （ 四 川 省 达 州 市 宣 汉 县 育 才 小 学 ， 四 川 达 州 636150） 摘 要 ： 语 文 是 小 学 阶 段 的 基 础 学 科 ， 语 文 教 学 的 开 展 对 培 养 学 生 的 文 学 素 养 以 及 提 升 学 生语 言 应 用 能 力 有 积 极 的 促 进 作 用 。 作 文 作 为 语 文 教 学 中 的 重 点 板 块 ， 在 当 前 的 教 学 中 还 存 在 很多 问 题 ， 提 升 小 学 语 文 作 文 教 学 效 率 对 促 进 学 生 的 全 面 发 展 有 积 极 的 促 进 作 用 。 本 文 主 要 分 析了 课 外 阅 读 在 小 学 语 文 作 文 教 学 中 的 重 要 性 ， 通 过 课 外 阅 读 的 开 展 丰 富 学 生 的 写 作 思 维 。 关 键 词 ： 课 外 阅 读 ； 小 学 语 文 ； 作 文 教 学 前 言 ： 学 生 的 写 作 水 平 可 以 体 现 出 他 们 的 思 维 能 力 以 及 语 文 综 合 素 养 ， 开 展 有 效 的 小 学 写作 教 学 对 提 升 学 生 的 语 文 学 习 水 平 有 重 要 的 意 义 。 但 是 在 当 前 的 小 学 写 作 教 学 中 还 存 在 很 多 问题 ， 其 中 最主 要 的 问 题 就是 写 作 素 材的 不足， 学 生 写 出 的 作 文 缺乏新意 。 为 了 解决这种状况，加强小 学 生 课 外 阅 读 是 非常有 必要 的 ， 有 效 的 丰 富 学 生 的 写 作 思 维 。 一、课 外 阅 读 可 以 帮助学 生 积 累写 作 素 材 阅 读 是 没有 界 限的 ， 小 学 语 文 教 材为 学 生 提 供了 丰 富 的 阅 读 素 材， 但 是 要 想提 升 学 生 的 写作 能 力 ， 引导学 生 开 展 课 外 阅 读 是 非常有 必要 的 。 比如在 人 教 版 五 年 级 “ 浓 浓 的 乡 情 ” 这一写作 主 题 中 ， ...
