等 级12345等 级123456等 级123456等 级123456等 级123456等 级12345等 级123等 级 说 明初 高 中 文 化 程 度 ，初 高 中 文 化 程 度 ，经 1 年 的 工 作 实 践 可 以 掌 握 或 熟 练经 2 -3 年 的 工 作 实 践 可 以 掌 握 或 熟经 4 -5 年 的 工 作 实 践 可 以 掌 握 或 熟经 6 -8 年 的 工 作 实 践 可 以 掌 握 或 熟经 过 8 年 以 上 的 工 作 实 践 可 以 掌 握大 专 及 以 上 文 化 程本 科 及 以 上 文 化 程硕 士 及 以 上 文 化 程等 级 说 明对 工 作 技 能 基 本 无等 级 说 明完 成 简 单 、常规的完 成 多任务的 事务工 作 内容具有较多工 作 内容多样性；工 作 内容复杂多变需完 成 多任务、事工 作 内容具有一定工 作 面向对 象以 人工 作 内容复杂多变需要处理的 问题非等 级 说 明工 作 需要横向联系工 作 横向联系少，工 作 面向对 象基 本工 作 内容较简 单 、工 作 质量需要一定工 作 内容丰富多变工 作 重心在于处理工 作 重心在于公司7 .创新能 力要求。解释：胜任该岗位所需的 创新能 力， 主要用工 作 内容规范化 程 度 以 及 对 产品、技 术、服务或 管理改进要求来衡量。等 级 说 明处理的 工 作 基 本 为工 作 内容具有多样工 作 内容、过 程 及工 作 内容、过 程 及工 作 内容中 经 常涉等 级 说 明按照程 序或 规范，按照程 序或 规范开大 多数情况按照程一、岗位资质（权重1 5 %）二、工 作 质量要求（权重3 0 %）3 . 工 作 复杂程 度 。解释：履行岗位职责的 复杂程 度 ， 判断基 准有工作 内容的 广度 、问题的 深度 及 解决问题的 难度 。4 .工 作 联系。解释：为完 成 本 职工 作 ， 需要与公司内部或 外部进行不同频次的 日常联系。5 .沟通协调及 人际关系处理。解释：为保证本 职或 他人工 作 顺利进行， 所需要做出的 部门间或 与公司外部的 相互联系， 反映沟通的 责任、难度 与价值， 主要用沟通的 对 象、数量、频率、内容与形式来衡量。6 .组织及 决策力要求。解释：为保证工 作 顺利进行， 对 组织、策划能力的 要求及 面对 不确定甚至风险性事务时决策的 质量要求。等 级 说 明岗 位 评 ...
