假设教学管理规定： ①一个学生可选修多门课，一门课有若干学生选修； ②一个教师可讲授多门课，一门课只有一个教师讲授； ③一个学生选修一门课，仅有一个成绩。 学生的属性有学号、学生姓名；教师的属性有教师编号，教师姓名；课程的属性有课程号、课程名。 要求：根据上述语义画出ER 图，要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型； 解答： 三、应用题： 设有如下所示的关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)、C(C#,CNAME,TEACHER)和SC(S#,C#,GRADE)，试用关系代数表达式表示下列查询语句： (1)检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (2)检索年龄大于21 的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 (3)检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)。 (4)检索”李强”同学不学课程的课程号(C#)。 (5)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。 (6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (7)检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。 (8)检索选修课程号为k1 和k5 的学生学号(S#)。 (9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。 (10)检索选修课程包含学号为2 的学生所修课程的学生学号(S#)。 (11)检索选修课程名为“C 语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 解：本题各个查询语句对应的关系代数表达式表示如下： (1). ∏C#,CNAME(σTEACHER=‘程军’(C)) (2). ∏S#,SNAME(σAGE>21∧SEX=”男”(C)) (3). ∏SNAME{s❖ [∏S#,C#（sc）÷∏C#(σTEACHER=‘程军’(C))]} (4). ∏C#(C)- ∏C#(σSNAME=‘李强’(S) ❖ SC) (5). ∏S#(σ[1]=[4]∧[2]≠[5] (SC × SC)) (6). ∏C#,CNAME(C❖ (∏S#,C#(sc)÷∏S#(S))) (7). ∏S#(SC❖ ∏C#(σTEACHER=‘程军’(C))) (8). ∏S#,C#（sc）÷∏C#(σC#=’k1’∨ C#=’k5’(C)) (9). ∏SNAME{s❖ [∏S#,C#（sc）÷∏C#(C)]} (10). ∏S#,C#（sc）÷∏C#(σS#=’2’(SC)) (11). ∏S#,SNAME{s❖ [∏S#(SC❖ σCNAME=‘C 语言’(C))]} 3、设有如下关系表R： R(No，NAME，SEX，AGE，CLASS) 主关键字是 NO 其中NO 为学号，NAME 为姓名，SEX 为性别，AGE 为年龄，CLASS 为班号。 写出实现下列功能的SQL 语句。 ①插入一个记录(25，“李明”，“男”，21，“95031”)； 。 ②插入“95031”班学号为30、姓名为“郑和”的学生记录； 。 ③将学号为10 的学生姓名改为“王华”； 。 ④将所...
