初中后进生转化计划初中后进生转化计划导读：范文初中后进生转化计划【范文一：初中后进生转化计划】新学期开始了，根据初二三班的实际情况，为了在新的学期进一步提高全班的整体水平，圆满完成教学任务，决定作好后进生的转化工作，因此，特作本学期差生转化计划如下：一、基本情况本班共有学生 54 人，学生学习成绩差异很大，两极分化严重，从 13 名开始总成绩相差拉开距离，目前，我们班普遍面临的问题：1、学生竞争意识不强，缺乏进取精神，对学习不感兴趣
2、学生之间缺乏有效的团结协作，团体意识淡薄
3、学生各学科基础普遍较差，学习习惯不好，有待于改进
二、转化目标：初中后进生转化计划初中后进生转化计划他们说理要透彻，一定要结合榜样教育和具体事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚
4、创设情境，锻炼后进生的意志针对学生不良行为，光说理还是不够的，所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境，如为培养学生的意志力，教师应该适当创设一些带有一定困难的情境，锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力，培养他们战胜困难，战胜自我的顽强毅力
5、持之以恒，反复教育，巩固后进生良好行为习惯后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段
因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象
对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头
6、贯彻"兴趣贯课堂”，让课堂教学“活”起来
在课堂教学中，教师要始终遵循“主体性原则”，激发学生以极大初中后进生转化计划的兴趣参与教学活动的全过程，主动的去体验，获取
对一些后进生，要给他们创造积极参与学习活动的机会，教师要引导学生在课上有所思，有所情，有所收获，以情入境，真正从思维上参与，从情感上参与
从而在学习上有所进步，变厌学为乐学
三、主要工作安排：1、针对后
