职业教育集团建设方案 1一、建设背景淄博职业教育集团成立于 2012 年 7 月 20 日，经淄博市经济和信息化委员会淄博市教育局批准，由淄博职业学院牵头组建。集团成立以来，实行“理事会领导下的理事长负责制”，理事会是集团最高权力机构。理事会下设秘书处，负责集团日常管理工作。随着淄博职业教育集团化办学的深入，集团现有组织机构与运行机制已无法满足集团办学实际需求，亟待健全完善。二、建设思路以《教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见（教职成【2015】4号）》《山东省关于推进职业教育集团化办学增强服务经济文化强省建设能力的意见》等文件精神为指导，进一步健全淄博职教集团运行机制，建立、完善集团内部治理结构和决策机制，探索集团内部利益共享机制建设，提升集团内部聚集能力，促进集团成员深度合作与协同发展。三、建设内容（一）集团组织架构依托淄博职业教育集团现有组织机构，增设专业建设、科技创新与技术服务、校企合作与就业创业、职业培训与技能鉴定 4 个专门工作委员会。其中，专业建设工作委员会下设机械设计制造与机电设备专业群等 16 个专业（群）建设分会。各机构分工合作，协同创新育人，助推区域经济发展（二）各工作委员会主要工作职责及组织机构1. 主要工作职责（1）专业建设工作委员会：组织各专业（群）建设、改革、发展研究，提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划;建立专业教学标准和职业标准联动开发机制，完善人才培养质量评价体系，推动中高本衔接的现代职教体系建设;指导、协助各专业（群）建设分会开展工作等。（2）校企合作与就业创业工作委员会：组织开展集团校企、校校合作活动及项目开发管理，推进就业指导与创业教育研究，指导集团内院校就业与创业教育工作;制定集团就业与创业教育工作管理机制，协作推进集团成员间的校企合作及就业与创业及相关工作开展等。（3）科技创新与技术服务工作委员会：制定集团科研发展规划，搭建教学研究、科技研发平台，发布研究项目，推动集团成员单位联合研发，提高集团科技创新与技术服务能力等。（4）职业培训与技能鉴定工作委员会：建立集团院校教师与企业技术骨干“双向交流”机制;组织集团院校定期开展师资培训、教师下厂实践锻炼、技能比武等活动，提升教师专业技能与实践教学水平;面向集团企业与社会，开展学历进修、业务培训、技能鉴定等继续教育服务等。2. 组织机构（1）各工作委员会原则上设主任委...
