——认知语言学的基本理论及应用一，认知语言学的基本理论1 原型范畴理论（ The Theory of Prototypes）1.1 原型范畴理论的发展历程原型理论的产生经历了一段过程。著名认知语言学家莱考夫 （Lakoff.G ）曾形象地将经典的范畴化理论的实质比作“容器”，具备定义性特征的个体就在里面，不具备的就在外面。而著名的哲学家维特根斯坦（Wittgenstein）却提出了著名的“家族相似性”（family resemblance ），认为其中类别的成员如同一个家族的成员，每个成员都和其他一个或者数个成员共有一项或者数项特征，但几乎没有一项特征是所有成员都共有的， 于是以这样环环相扣的方式通过相似性而联系起来成为一类。即下图方式：从七十年代开始，以罗施（ Rosch）为代表的心理学家和以拉波夫（Labov）为代表的语言学家对 cup ,bird ,fruit, furniture, vegetable, toy, vehicle, clothing等概念做了一系列深入的定量实验研究，发现了在范畴化中起到关键性作用的是认知上显著的“原型”理论。第一，个体范畴化的依据是其属性（attributes）而非其基本特征（ essential features ）。属性是事物性质的心理体现，与人们认知及现实的互动模式密切相关；基本特征被理解为事物固有的本质属性，它们与主体认知无关， 是客观而独立的存在的。第二，对自然类的范畴化而言，传统理论所说的起定义作用的特征往往难以找到。例如 furniture（家具），在著名的 Webster 英语词典定义为“ movable article used in readying an area as a room or patio for occupancy or use（用于装备房间、内院之类的地方，使便于居住或者使用的可移动物件）”，词典只是勉强找出的非确定性的描述， 而算不上是可以根据来确切分类的充分必要条件（比如，壁柜、电话、地毯这类算不算furniture？）。第三，自然类的边界往往是模糊的，相邻范畴常常不是由严格的边界截然分开，其边缘成员往往混入对方的类别。第四，自然类各成员地位并不相等，其中有较好的和较差的成员之分。最好的成员即最具有原型性（prototypicality）的成员，最差的最好的成员之间可能有等级之别。第五，范畴中原型性更高的成员具有更多的与同类其他成员共有的属性，与此同时， 具有更少的与相邻类别的成员共有的属性；即就属性而言， 原型成员最大限度地区别于其他范畴的原型成员。而非原型成员 （或者叫做边缘成员） 则与其相反，它们与同类其他成员共有的属性较少，而...
