完整版魏公子列传教学设计VIP免费

1 《魏公子列传》导学案学习目标： 1、掌握课文中的有关文言知识，积累文言字词与句式，提高文言文阅读能力2、学习司马迁刻画人物形象的方法学习重点：学习并归类课文中的文言字词句学习难点：分析信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神学习方法： 引导学生学习并归类课文中的文言字词句、主动探究分析信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神学时安排： 3 学时第 1 学时学习要点：了解故事背景，解决文言字词与句式，疏通课文大意一、 简介人物和相关背景1、魏公子：魏公子，名无忌，魏国人，魏安釐王同父异母的弟弟。因为他的封地在信陵， 所以又称为信陵君。 春秋战国时诸侯的嫡长子， 预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”，故，本文又称他为“魏公子”。魏公子，是“战国四公子”之一。他名冠诸侯，声震天下，其才德远远超过齐之孟尝君、赵之平原君、楚之春申君。窃符救赵后，在赵居住10 年，后秦攻魏急，魏大败之后，回国统帅五国联军击退秦军，并追击秦军到函谷关以西。 但很快魏王中秦国反间计， 夺其兵权， 后四年在郁郁寡欢中酗酒病亡。公子的为人仁爱宽厚礼贤下士，士人无论有无才能或才能大小，他都谦恭有礼地同他们交往，从来不敢因为自己富贵而轻慢士人。 因此方圆几千里的士人都争相归附于他，招徕食客三千人。当时，诸侯各国因公子贤德，宾客众多，连续十几年不敢动兵谋犯魏国。2、秦赵之战公元前 259 年秋季开始， 秦军围攻赵都邯郸， 由于之前的长平一战， 赵国损兵 40 万，元气大伤，此时虽然殊死拼搏，但已经是亟亟可危，接下去，如果没有外援的话，就可能国家灭亡。赵国派使臣赴齐国借粮，齐国君臣态度暧昧，赵使无功而返。 秦军围攻邯郸渐紧， 赵国请求姻亲之国魏国依约发兵相救。魏安厘2 王命大将晋鄙率精兵十万北上，秦王派使臣赴梁言于魏王： 邯郸不久必下， 诸侯但有救赵者，秦必攻之。魏王震恐，命魏军屯与漳水之南，原地待命。魏军观望不前，秦军猛攻邯郸，平原君心急如焚，写信给内弟魏公子无忌，请信陵君设法相救。信陵接信后， 知邯郸危急，数次入宫苦谏王兄发兵救赵， 但魏王畏于强秦，顾虑重重，未至可否。平原君在无奈之下，率门客赴楚求援，楚考烈王被秦国打怕了，恐殃及本国，百般推托，后毛遂以楚国国耻激之，楚王深受震动，最终与赵达成合纵，并命春申君黄歇率军救赵。而此时，信陵君在苦谏无效的情况下，采用侯生之谋， 使魏王宠妾如姬窃取调兵...