中班下学期教学目标 1、健康 （一）喜欢幼儿园的集体生活，乐于参加老师引导下的各类活动。 （二）养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理能力。 （三）爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，愿意参与幼儿园的环境整洁活动。 （四）进一步认识人体的主要部分，了解其功能及保护的方法。 （五）增强自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。 （六）初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。 （七）能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中去锻炼身体。 （八）会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动，学习的秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、攀、投、平衡爬等动作和做体操时轻 松 协 调 。 （九 ）在体育活动中学习遵 守 规 则 ，初步具备 不 怕 困 难 的勇 敢 精 神 2、语 言 （一）能主动、有礼 貌 地与老师、同 伴 交 流 ，情 绪 愉 快 ，喜欢阅 读 图书 ，欣 赏 和表 达 文 学作品 的内 容 和情 境。 （二）能认真 地倾 听 他 人说 话 ，不 插 嘴 、不 随 意干 扰 ，有良好的倾 听习惯。 （三）能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、形容词，理解并运用常用的副词、连接词、重叠词、反义词等。 （四）会看多幅图片和情境表演，在观察理解的基础上，学习掌握图片和表演情节的过渡，并讲述整套图片和情境表演的内容。能用较完整连贯的语言，回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中，学会运用新词。 （五）能正确理解文学作品的内容，欣赏作品的语言，感受作品中语言的丰富和优美，会用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整地复述故事，在教师指导下会进行故事表演。 （六）会独立地翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。 （七）关心周围生活中常见的标记并理解其含义。 3、社会 （一）能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 （二 ）了 解自 己 的兴 趣和爱 好，初步学会和同伴交 往 、合 作： 学习处理交 往 中的冲 突 ，并学习谦 让 和分 享 。 （三）关心和了 解社会生活及 各项社会行为 规 则 ，初步形成良好的生活习惯，并能遵 守 一日 生活常规 。 （四）学习大 胆 地表达 自 己...
