完美 WORD 格式专业整理知识分享《软件综合设计》院系：计算机科学技术学院二系班级：计 11 – 2 班姓名：刘文秀（ 15）合 作 者：姜雪(05) 、岳奉宜 (33) 指导教师：薛曼玲 2013 年 12 月 01 日家谱管理系统完美 WORD 格式专业整理知识分享《软件 综合设计 》任务书一、题目：家谱管理系统二、设计要求（1）刘文秀（组长）、姜雪和岳奉宜组成课程设计小组。（2）小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块，，同时要了解其他组员完成的内容。（3）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。（4）采用结构化、模块化程序设计方法设计，功能要完善，界面美观。（5）所设计的系统应有菜单、动画和音乐。（6）按要求写出课程设计报告，并于设计结束后1 周内提交。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件需求分析、总体设计、详细设计、程序的调试与测试、总结与体会、结束语、程序清单（带中文注释）、参考文献等。报告一律用A4纸打印，正文的中文字体为宋体，西文字体用 Time New Roma，一律用小四号字，行距采用“固定值”18 磅，首行缩进 2 字符。1 级标题中文字体为黑体，西文字体为Time New Roma，采用三号字；段落为居中、段前 18 磅、段后 12 磅、行距采用“固定值” 18 磅，首行缩进：无，段中不分页，与下段同页。仅一级标题上目录。三、课程设计工作量由于是设计小组团结协作完成设计任务，一般每人的程序量在400 行有效程序行以上，不得抄袭。四、课程设计工作计划2013 年 12 月 2 日，指导教师讲课，学生根据题目准备资料，需求分析；2013 年 12 月 3 日，设计小组进行总体方案设计和任务分工；2013 年 12 月 4 日～ 2013 年 12 月 10 日，每人完成自己承担的程序模块并通过独立编译；2013 年 12 月 11 日～ 12 日，将各模块集成为一个完整的系统，并录入足够的数据进行调试运行；2013 年 12 月 13 日，验收、开始撰写课程设计报告；2013 年 12 月 18 日前，提交课程设计报告和软件。指导教师签章：教研室主任签章完美 WORD 格式专业整理知识分享指导教师评语与成绩指导教师评语：课程设计验收成绩：课程设计报告成绩：课程设计总成绩：指导教师签章年月日完美 WORD 格式专业整理知识分享目录第 1 章 概述 ......................................................... 1 1.1 课题研究...
