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小二班学期班级总结VIP免费

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小二班学期班级总结“”小二班级学期总结(2003 年 9 月── 12 月) 新学期开始由我和两位年轻老师担任小二班的工作,我们首先制定了班级目标;一切为了孩子,增强服务意识,提高教育技能等等。并且分析本班幼儿现状制定合理的班级计划,下面我将工作总结汇报如下:一、 常规工作我们利用中午午休时间学习各岗位的工作常规,在各项活动中将每位老师定位进行各环节活动的指导。在我们细致的分工下培养了幼儿入园时能主动向老师行礼问好,能做到认识自己的名字换鞋、喝水、挂毛巾都不会弄错。已经养成了三餐饭后擦嘴、刷牙、漱口的好习惯。知道大、小便后要洗手,洗手时能注意自己挽袖子,能认真仔细的按要求洗手。洗手、小便、站队时都能很快的排好队。另外孩子都自己学会穿脱衣服,并摆放整齐。还学会了做自己喜欢的事,如;擦小椅子、洗手绢、洗袜子等。这些事都是家长告诉我们的,张馨月的奶奶说现在月月的小白鞋都是自己刷的,可爱帮助大人做事情了,原来什么自己都不动手,这都是幼儿园老师培养的好。张若涵的姥爷说孩子每天回家就是拿块抹布擦呀擦的,帮我们发碗、筷子、擦桌子、端饭,孩子在幼儿园养成独立做事的能力。在培养常规中我班还利用了音乐,使幼儿知道什么时间该做什么。总之,常规方面幼儿已经养成了良好的秩序性。二、 教育教学工作1、主题活动的开展与环境的创设开学初,为了让幼儿尽快的适应幼儿园的生活,我们为孩子营造了一个温馨的环境,建立了宠物区,让孩子从自己家中带来玩具,很快的消除了焦虑情绪适应了幼儿园的生活。从幼儿玩玩具活动中我们发现了幼儿的兴趣点,同时还发现了一些问题,因此我班根据《纲要》细则中幼儿发展的特点,找出我班幼儿的年龄特点、需要和存在的问题,从培养幼儿的社会技能入手,开展“好玩的玩具”主题活动。我们创设了“宝宝乐园”,陆续投放了一些辅助的材料,易拉罐、硬纸盒盖、瓶子、纸筒和幼儿带来的玩具等等,配合主题我们创设了《大家一起玩》 的环境, 将孩子玩玩具时的照片贴出来,让幼儿感受在自己的建造中体验合作的快乐、分享成功的喜悦,学会欣赏同伴的作品,建立了互助关系,培养良好的常规秩序。活动中我们还将数学融入其中,如:点数、分类、形状、大小、长短、颜色、排序等知识。我们还邀请家长参与玩具制作的活动,并将他们合作的作品挂在墙上,培养了孩子的交往能力和语言表达能力,他们会拉着同伴的手向同伴讲述和爸爸妈妈制作时的经验,使孩子感受到亲子的快...

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