1 、 2 0 1 2 年8 月1 5 日 天气 晴 星期三 今天是我实习的一天，来到实习的学校看到一群学生从我面前走过，突然感觉责任很大，即将成为老师的我到底会给这些孩子们带来什么改变呢
对于未知的未来，我既充满了期待又充满了不安
来到教室，看到一张张的笑脸，“教书育人”这句话突然出现在我的脑海里，刚刚走上人生道路的他们，会有怎样的未来呢
不管未来是怎样的，作为他们的老师的我，我会努力的实践为人师表的理念，为这些孩子的未来涂上美好的一笔
2 、 2 0 1 2 年8 月1 6 日 天气 晴 星期四 今天我早早的来到了学校，直接来到了教室
教室在四楼，来到教室后，看到同学们正在上早自习读英语，我就直接做到了最后面
第三节课是指导教师的地理课，上课后，老师把我介绍给同学们，于是我就上去做了一下自我介绍，并说我是学地理学的，以后如果同学们在学习上有问题的话可以来找我，不过生活上的和别人相处方面的也都可以来和我说，我希望他们不要把我当做一名老师，而是把我当做他们的朋友
下课时，我和他们聊了一会，他们都很友好、很可爱，也很容易相处，和他们在一起一点压力都没有，很轻松，很愉快，感觉真好
3 、 2 0 1 2 年8 月2 1 日 天气 阴 星期二 转眼就已经实习了一个星期了，听了三天的课，还参加了几个会议，收获真的很大
下午的会议是全校班主任会议，虽然我不是班主任，但是还是参加了会议
在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了
作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，这可以让我收获很多知识
所以尽管今天回去很晚，但还是很开心
4 、 2 0 1 2 年9 月3 日 天气 晴 星期一 不知道为什么，班上学生的地理成绩并不是很理想，我很想知道原因是什么，所以我打算找机会问问他们
地理真的那么难吗
中午两个学生来跟我聊天，他们说
