七里村镇中心小学师德师风建设实施方案为了切实加强师德师风建设，提高我校教师的师德素养，引导教师争做“四有”好教师，增强教书育人的使命感和责任感，结合我校实际情况，特制定七里村镇中心小学师德师风建设活动实施方案。一、指导思想以党的十九大提出的“落实立德树人根本任务”“加强师德师风建设”重要论述为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范教师从教行为为重点，紧密结合“创先争优”活动，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育,践行师德规范，弘扬高尚师德，着力解决师德建设中的突出问题，推进师德建设工作改进创新，努力形成师德师风建设长效机制，着力营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围，激励教职工关爱学生、严谨笃学、淡泊名利，自尊自立，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。二、目标任务通过以“师德师风建设”活动为抓手，权利打造“一支队伍”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍；达到“两个优化”:优化师德师风、优化行风校风；努力实现“三个提升”:提升服务水平、提升教育质量、提升群众满意度；为促进学生健康成长和教育事业改革发展提供有力保障。三、主要措施一加强“三观”教育，提高教师思想政治教育认真贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，学习贯彻党的十九大精神和习总书记系列重要讲话关于教育的论述，学习教育相关理论、法律法规和优秀教师的典型事迹等，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。二加强师德教育，提高教师职业道德水平认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《延安市中小学教师职业行为十条禁令》等必学篇目，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。三营造良好氛围，健全工作长效机制积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育的针对性和实效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉献，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进，尊重家长、共...
