百度文库1 小学“体育、艺术2+1 项目”实施方案“体育、艺术 2+1 项目”是教育部为了落实德、智、体、美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进素质教育的重要工程项目
其含义是通过学校的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生都能够较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能
为进一步推动我校体育与艺术教育工作， 深入实施素质教育， 结合我校实际，决定在全校学生中开展“体育、艺术2+1 项目”推广认定工作
具体方案如下：一、指导思想认真贯彻落实《泰安市教育局体育、艺术2+1 项目实施方案的通知》精神，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想，让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目，培养学生对体育和艺术的兴趣爱好，促进学生身体健康发育和全面发展，培养学生健康、乐观的生活情趣， 形成健全人格， 让每一颗心灵都快乐， 让每一个学生都幸福成长
二、实施原则1、全面发展的原则： 以促进学生全面发展， 树立终身体育艺术理念为原则
根据学生的发展需求， 设计能切实提高学生体艺技能的内容、方法体系， 有效开发体育、美育功能
2、激发主体发展积极性原则：学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体育、艺术活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平
3、全员参与的原则：要面向全体学生，使每个学生的潜能得以发挥，特长得以发展，师生互动，教学相长，促进共同发展
4、校内外相结合的原则：校内教育为主，校外教育为辅，提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导， 充分发挥社区教育、 校外教育优势资源，正确引导家庭、社会教育观念，共同为促进学生全面发展服务
5、发展特色的原则：张扬个性，发展特长；进一步拓展教育的空间，促使学生发展特长，学校发展特色，从而
