小学体育工作汇报小学体育工作汇报在“健康第一”的教育思想指导下，学校认真落实“每天锻炼一小时”工作，以体育促诸育，促进学生身体素质不断提高，全面推进学校教育教学工作。一、体育工作特色、亮点1、严格执行《学校体育工作条例》，认真执行国家课程标准，开齐开足体育课，在体育课教学中，引导学生学习一至二项运动技能，并以此来健身、娱乐，养成良好的运动锻炼习惯，受益终身。2、坚持大课间活动制度，确保学生每天参加体育锻炼时间不少于一小时。学校结合工作实际，每天上午第一节课后，统一安排30分钟大课间体育活动，在做好广播体操的同时，积极推进各同学的跳绳技能，分班分场地开展丰富的跳绳活动。3、继续做好特色运动队训练。学校坚持作好“特色”运动队（田径、篮球球、羽毛球）的训练工作。在专职体育老师的组织下，认真训练，在普及的基础上进行提高，并抓出成绩。二、设备设施、师资建设我校共有专职体育教师五名，全部是专业体育本科毕业，业务能力强，工作态度认真负责。我校有200 米塑胶田径场一块，足球场地一块，篮球场两块，排球场一块，业余羽毛球训练场地一块，以上设施为我校体育业余训练和体育兴趣小组的开展奠定良好的基础。2013 年 11 月我校在全县中小学生田径运动会比赛中获得乡镇组团体第三名的好成绩。2013-12-22育才小学体育工作汇报我校始终坚持以德育人、以人为本的教育理念。突出以德为首，德智并举的教育模式。结合本校实际，突出学生的年龄特点切实开展了丰富多彩的体育活动。一、坚持发挥课堂育人的主渠道作用。课堂是教育学生的主渠道。因此，学校除正常安排音乐、体育课还安排每周二下午第二节为全校学生集体户外活动课，还有每周四第一节课的全校音乐欣赏课。大体育课主要教授广播操、舞蹈、校园自编武术操等。体育教学中，落实好2+1（轮滑、跳绳、）并结合到实际教学中，能做到深入实际对学生进行体质与体能的训练与测试。使学生能掌握较为全面的体育运动技能，达到育人的目的。二、坚持活动育人，创特色活动，育特色人才。体育活动不仅能强健学生的体魄，而且锻炼了学生的意志品质。能充分发挥学生的潜能，给学生提供更为广阔的发展空间。真正实现不求个个升学，只求个个成才的目的。为学生搭建多样化的发展平台。所以，学校专门成立了工作领导小组，形成了活动方案。由专人来负责，在全校开设了特长活动兴趣班。建立了以速滑、轮滑为特色的训练队。同时，不仅参加省、市、区、校举行速滑、轮...
