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小学六年级毕业班数学考点VIP免费

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2016 年度小学毕业数学考点云县京剑希望小学杨开荣( 2016.3.30 )第一章数的认识1.1 整数考点 1 自然数用来表示物体个数的0,1,2,3 ,⋯叫做。归纳:最小的自然数是,自然数有个。考点 2 正数、负数像+3,+3.5 ,+35 ,⋯这样的数是 ---------。像 -4 ,-2.7 ,-12 ,⋯这样的数是。0 边的数是正数, 0 边的数是负数。归纳: 0 既不是数,也不是数。0 负数, 0 正数,正数负数。考点 3 整数的读、写1、多位数的读法:(1)从到,一级一级地往下读;(2)读亿级或万级的数时,要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字;(3)每级末尾的 0 都,其他数位有一个 0 或连续有几个 0 都只读个“零”。2、多位数的写法:(1)从高位到低位,一级一级往下写; ( 2)除了这个数最高一级有几位,就写几位外,后面的每一级必须保证写满四位; (3)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写。考点 4 整数的改写、省略尾数1、整数的改写:根据需要,有时需将一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,改写时只需在位的右下方点上小数点,再写上,改写后的数是原数的。2、整数的省略尾数:用“四舍五入”法求近似数,要看所省略的最高位,如果尾数最高位上的数不满,将尾数舍去,如果尾数最高位满,把尾数舍去,向它的前一位。在求一个数的近似数时,也会用到“进一法”和“去尾法” ,主要用于涉及时间问题的应用。归纳:改写省略整数准确数近似数方法去掉“ 0”四舍五入法符号=≈数值数的大小不变数的大小改变1.2 数的整除考点 1 整除、因数和倍数整数 a 除以整数 b(b ≠0) ,除得的商正好是整数而没有余数,则a 能被 b 或 b a。如果数 a 能被数 b 整除,那么 a 就是 b 的,b 就是 a 的。归纳: 1、一个数的因数个数是,其中最小的因数是,最大的因数是。2、一个数的倍数的个数是,其中最小的倍数是。考点 2 能被 2、5、3 整除的数的特征1、如果一个数个位上的数是,那么这个数能被 2 整除,自然数中,能被 2 整除的数叫,不能被 2 整除的数叫。2、如果一个数个位上的数是,那么这个数能被 5 整除。3、如果一个数,那么这个数能被3 整除。提醒: 0 是最小的偶数, 1 是最小的基数。考点 3 质数、合数、分解质因数1、1:只有一个因数的数。 2、质数:只有两个因数的数(1 和它本身)。3、合数:有三个或三个以上因数的数。4、将一个合数分解成几...

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