目录第一讲分数乘法( 乘法中的简算 )⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2练习卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
5第二讲长方体和正方体( 巧算表面积 )⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6练习卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
⋯ 10第三讲分数除法应用题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11练习卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
15第四讲长方体和正方体( 巧算体积 )⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16练习卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 20第五讲较复杂的分数应用题(寻找不变量 )⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21练习卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
24第六讲百分数( 浓度问题 )⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25练习卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
⋯ 28综合演习( 1)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 29综合演习( 2)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 31第一讲分数乘法例题讲学例 1 (1)1514 ×19 (2) 27 ×2611【思路点拨】观察这两道题中数的特点,第(1)题中的1514 比 1 少151 ,可以把1514 看作 1-151 ,然后和 19 相乘,利用乘法分配律使计算简便;同样,第(2)题中 27 与2611中的分母 26 相差 1,可以把 27 看作( 26+1),然后和2611 相乘,再运用乘法分配律使计算简便
把哪个数拆分是解决问题的关键,或拆成与1 有关的两数之差或和;或者把一个数拆分成与分数分母相关的和或差,最后用乘法分配律使计算简便
3613 ×35 2
2322 × 103
8 ×1514 4
253 ×1265
17 ×1211 6
262524例 2120001999199820001999【思路点拨】仔细观察分子、分母中各数的特点