- 1 - / 7 学校体育发展报告一、基本情况学校现有学生69 人,其中女生31 人，通过多方面的努力，本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校学生的测试成绩优秀，健康测试合格率达98
5% ，其中优秀级占11
5% ，良好级占29% ，及格级占58%
二、工作情况（一）课程开设情况学校全面落实《体育与健康课程标准》，开齐、开足体育相关课程，每学期一、二年级每周开设体育课4 节，三至六年级每周开设体育课3 节，同时每天上午安排30 分钟固定时间进行两操训练，每天下午三节课后安排30 分钟课外活动时间进行花样跳绳、健身操、呼啦圈等项目的训练，确保学生每天一小时的体育锻炼时间
（二）阳光体育运动开展情况课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观
根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如拔河比赛、跳绳比赛等
通过这些体育活动，不但活跃了校园体生活，而且确保了每一个学生每天有一小时的体育活动
（三）学校体育竞赛活动开展情况学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与
体育组鼓励学生自带体育器材：跳绳、- 2 - / 7 篮球、排球等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的
并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性
（四）学生体质健康监测情况1
制定方案，认真组织，有效落实学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案并有序开展工作，将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中
学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人
《学生体质健康标准》的测试工作由学校统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施
学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作
