1 / 16 小学班主任基本功大赛复习题小学班主任基本功大赛复习题一、填空题(每空 1分)1、班主任的工作的主要职责( )、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 。2、德育管理“六认真”的内容:、( )( )、( )、( ) 。二、判断题 ( 答“对”与“否”,每题1分) 1. 对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行,以使工作更规范、更科学。( ) 2. 班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作。( ) 3. 班主任自己不能作为班主任工作评价的主体。( ) 4. 班会一般是由班主任主持的。( ) 5. 有什么样的班主任就有什么样的班风。( ) 。6. 班级档案可由班主任填写,也可由学生干部填写。( ) 7. 班级组织是学校的行政组织。( ) 8. 为了防止遗忘,班主任应要求学生及时强化,过度学习。( ) 9. “一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。()10. 班主任工作基础性的内容是指班级管理。( ) 11. 班主任工作的核心是指导学生学习()12. 那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。 ( )13. 班级活动是多个班级成员参加的教育活动. ()14. 在一个班级体中目标就是骨架和灵魂。 ()15. 最有教育效力的是行动而不是语言。 ( )三、选择题 ( 从有四个备选答案的题中选出1个正确答案, 并将正确答案的序号填在题干的括号内,每题 1分。 ) 1. 在实施班主任工作评价时,( ) 是评价的前提。2 / 16 A.确定标准 B. 组织动员 C. 收集资料 D. 分析判断2. 对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用( ) 谈话。A.谈心式 B. 循导式 C. 渐进式 D. 商讨式3. “五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于( ) 主题班会。A.季节性 B. 模拟性 C. 知识性 D. 系列性4. 班级管理实施指的是 ( ) 。A.计划—组织—总结 B. 组织—指导—协调 C. 检查—总结—激励 D. 计划—指挥—检查5. 让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( ) 原则。A.集体教育 B. 启发疏导 C. 实践活动 D. 因材施教6. 借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养方法中的( ) 。A.合作法 B. 强化法 C. 示范法 D. 规范法7. 小学班主任工作必须以 ( ) 为根本指导。A.教育目的 B. 教育计划 C. 班主任工作计划 D. 教育规律8. 班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行为规范训练、( ) 、指导学生学习和心理卫生教育等方面。A.组织班级教...