小学督学工作汇报茅山中心小学督学工作汇报一年来,学校按照国务院、 省政府教育督导委员会有关文件精神和责任督学挂牌督导工作要求, 结合我市中小学校责任督学挂牌督导工作会议精神, 学校迅速行动起来, 扎实推进此项工作
直至目前我校做到了挂牌到位、 督学到岗、 督导到校, 为学校教育教学工作的开展提供了有效的督导服务与沟通平台
在责任督学的关心、 帮助和指导下,学校各方面工作均取得了明显的进步
现将一年来我校的督学工作开展情况汇报如下:一、思想重视,积极为责任督学挂牌督导工作创设条件
一是强化组织领导
学校专门召开了行政会, 宣传责任督学挂牌督导工作的意义,组建了学校层面的责任督学挂牌督导工作领导小组,由校长任组长, 由副校长任督学工作联络员,具体负责对接责任督学,开展督学挂牌督导工作
二是加大宣传, 明确督学履职要求
首先是通过教师会学习和宣传,让每位教师明确责任督学是代表政府教育督导机构,对学校进行公开的日常性的监督、检查、指导和服务,肩负着重大的责任;其次是组织教师深入学习责任督学的“一日督导流程” 和相关管理法规制度等;再则是在校园网开辟“教育督导”专栏,及时上传和更新的督导信息,并积极进行对外的宣传报道,提高家长和社会对责任督学工作的了解和认同
三是提供必需的办公条件
学校在校门口的醒目位置, 张贴了责任督学的名片, 公示了责任督学的相关信息; 学校专门设立责任督学办公室,提供专用电脑和打印机等办公设备,并协助责任督学健全了相关台账资料,张贴了一系列督学章程和制度
二、规范流程,认真配合责任督学来校开展督导工作
注重常规督导
责任督学每月来校, 通过随机听课、 查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对学校进行督查
学校要求各处室全力配合责任督学工作, 呈现常态化的管理供督学调研
每次来校督查, 责任督学本着实事求是的态度, 对学校教育教学管理中的优点给予充分