实用文档 文案大全 文明班级评比方案 为进一步加强我校校风的建设，为各班教育管理工作提供平台，通过班级教育管理增强学生集体观念和班级凝聚力的培养，使学生自主学习、自理生活、自律行为、自强体魄的能力逐步加强，从而优化育人环境，提升学生行为习惯养成教育实效，学校决定开展文明班级评比活动。为使评比规范、公平、合理，特制定以下评比方案： 一、对象： 全校每位学生以班为单位参与“创建文明班级”活动。 二、评分人员： 值周老师、值日学生、任课老师、学校行政 三、具体措施 1、评比内容： 力求将学生在校的主要活动纳入评比范围，采用量化积分方法，实施班级工作量化管理，每天从出勤（10 分）；两操（20分）；卫生（20 分）；安全（20 分）；纪律（30 分）；各项竞赛活动（加分项目）；一票否决内容等内容进行评比。 2、组织： 成立“文明班”量化管理领导小组，下设红领巾监督岗检查小组，负责每天的检查和登记，发 现 问 题 及 时 反 馈 ，实行跟 踪 教育处 理制度 。问 题 未 及 时 解 决的班级加倍 扣 分，并 以此 作为评价班级工作的依 据 。 3、督查： 为培养学生的自治 、自理、自律能力，“文明班”评比的督查工作，实行由 值日教师指 导下的红领巾监督岗值日制度 ；1、红领巾监督岗值日组长 带 领值日同 学检查、登记、公布 检查结 果 ；2、监督岗值日组长 负责将每天的检查结 果 交 值周老师； 3、每月 进行统 计 ，学生管理部 门 评出当 月 的文明班，期 末 再 根 据 各月的评比结 果 评出文明标 兵 班。 4、分值及 奖 励 办 法 实用文档 文案大全 基础分为100 分，扣完为止，不惩反奖的班级总得分允许超过100 分。 常规项目：出勤（10 分）；两操（20 分）；卫生（20 分）；安全（20 分）；纪律（30 分）；各项竞赛活动（加分项目）；一票否决内容。值周老师负责将隔天成绩公布，每周小结，每月统计，每月第一周升旗仪式上对上月的文明班进行颁奖。 四、文明班级评比标准： （一）出勤 此项评比由大队部制定评分标准，每天安排值日干部负责评分，并不定期组织检查。 （二）两操 两操的评分标准及人员安排由体育组制订。 （三）卫生。 卫生清洁分为三部分，一是教室清洁，二是各班负责地段（包干区）的清洁，三是个人卫生。 1、由总务处制订教室卫生清洁评比标准，每天由值周老师组织值日学生进行检查评分； 2、总...
