新人教版小学数学三年级下册《两位数乘两位数的笔算乘法》精品教案 【 教 学 内 容 】 : 人 教 版 三 年 级 数 学 下 册 P63 笔 算 乘 法 【 教 学 目 标 】 1、让 学 生 经 历 发 现 两 位 数 乘 两 位 数 的 计 算 方 法 的 过 程 , 体 验 方 法 的 多 样 化 。 2、学 会 两 位 数 乘 两 位 数 ( 不 进 位 ) 的 笔 算 方 法 3、能 运 用 两 位 数 乘 两 位 数 去 解 决 生 活 中 的 实 际 问 题 , 让 学 生 在 解 决 问 题 中 , 体验 数 学 的 乐 趣 。 4、通 过 比 较 方 法 的 内 在 联 系 , 渗 透 数 学 思 想 与 方 法 。 【 教 学 重 难 点 】 1、重 点 : 初 步 掌 握 两 位 数 乘 两 位 数 的 笔 算 方 法 ( 不 进 位 ) 并 能 运 用 两 位 数 乘 两位 数 来 解 决 生 活 中 的 问 题 。 2、难 点 : 理 解 算 理 。 【 教 具 学 具 】 情 境 图 , 多 媒 体 课 件 。 练 习 纸 【 板 书 设 计 】 两 位 数 乘 两 位 数 的 笔 算 转 化 新 问 题 旧 知 识 24×12= 288 【 教 学 过 程 】 一 、创设 情境,生成问题 1、谈 话 导 入 师 : 同 学 们 , 喜 欢 读 课 外 书 吗 ? 生 : 喜 欢 。 师 : 你 所 读 的 课 外 书 是 从 哪 里 来 的 ? 生1: 从 图 书 室 借 来 的 。 。 师 : 借 阅 。 生2: 我 是 买 的 。 。 师 : 购 买 。 师 : 生 活 中 处 处 有 数 学 。 购 书 里 面 也 有 数 学 问 题 ! 请 看 大 屏 幕。 2 4 ×1 2 4 8 2 4 2 4 ×2 =4 8 2 4 ×1 0 =2 4 0 4 8 +2 4 0 =2 8 8 2、出 示 情 境 图 师 : 星 期 天 , 小 红 和 妈 妈 一 起 去 购 书 。 你 发 现 什 么 数 学 信 息 ? 生 :课 外 读 物 每 本 24 元 . 师 : 第 一 个 问 题 : ( 如 果 买 2 本 课 外 书 , 应 付 多 少 元 钱 ? ) 师 : 会 列 式 解 决 这 个 问 题 ? 生 : 24×2=48 师;这 是 一 个 什 么 样 的 算 式 生 : 两...