基 本 内 容 教学手段 课堂设计和时间安排 1 6 病理学教研室教案 授课时间：2006.５.１１ 课程名称 病理学 年级 0 4 本 专业、层次 临床 5 、6 合班 授课教师 唐学清 职称 副教授 课型(大、小) 大 学时 ２ 授课题目（章、节） 慢性胃炎 消化性溃疡病 基本教材或主要参考书 病理学 第六版 主编 李玉林 教学目的与要求： 目的：认识和掌握慢性胃炎的病因和病机、类型及病理变化、临床病理联系 认识和掌握消化性溃疡病的病因和病机、病理变化、结局和并发症，临床病理联系 要求：掌握慢性浅表性、萎缩性胃炎的病变；消化性溃疡病的病变及并发症 了解慢性胃炎病因和病机、分型、临床病理联系；溃疡病的病因及发病机制、临床病理联系 内容与时间安排，教学方法： 内容：慢性胃炎的病因和病机、类型及病理变化、临床病理联系 ３５分钟 消化性溃疡病的病因和病机、病理变化、结局和并发症，临床病理联系 ４０分钟 小结 ５分钟 方法：：1、课堂讲解中应用多媒体投影系统进行图文并茂方式讲解，适当使用板书 2、幻灯片或多媒体内尽量结合图像,说明形态学特点 3、讲解中适当提问、举例、结合临床，以启发思维、加深印象和理解并提高学习积极性 4、讲授结束时，对重点和难点部分进行小结 教学重点、难点： 重点：１、慢性浅表性、萎缩性胃炎的病变； ２、消化性溃疡病的病变及并发症 难点：溃疡病的病因及发病机制 教研室审阅意见： 教研室主任签名： 年 月 日 基 本 内 容 教学手段 课堂设计和时间安排 17 一、慢性胃炎（Chronic gastritis） （一）概述 1、概念：胃粘膜慢性非特异性炎症。 2、病因和发病机制（Etiology and Pathogenesis）： （1）幽门螺旋杆菌感染 （2）长期慢性刺激 （3）十二指肠液返流 （4）自身免疫损伤 3、类型 （1）慢性浅表性胃炎 （2）慢性萎缩性胃炎 （3）慢性肥厚性胃炎 （4）疣状胃炎 （二）慢性浅表性胃炎（Chronic superficial gastritis） 1、病变（Morphology） （1）肉眼观（Gross appearance） （2）镜下（Microscopic appearance）：黏膜浅层（黏膜层上 1/3）充血、水肿，慢性炎细胞浸润 ２、结局（Outcome） （三）、慢性萎缩性胃炎（Chronic atrophic Gastritis） １、病变 （１）肉眼（胃镜检查） A、 粘膜橘红色变为灰色或灰绿色 B、 粘膜下小血管可见 C、 与周围粘膜界清 （２）镜下 A、腺体萎缩及粘...
