《原地投掷轻物》教学设计铜仁市第六小学袁万珍案列名称:原地投掷轻物与游戏科目:体育;教学对象:水平二三年级学生;课时:第一课时一、指导思想本课以实施《体育与健康课程标准》为依据,以“以人为本”、“健康第一”“快乐体育”为指导思想,贯彻新课程理念
注重以学生发展为本,以“游戏和竞赛为主线、思维引路”为教学策略,结合情景进行肢体运动,确定贴近儿童生活的活动主题、内容和形式,通过教师的积极引导,学生的丰富想象、合作创新,淡化单一的竞技,重视学习的过程与能力的展示和提高,让学生在愉悦有趣的游戏和竞赛中学习技术动作,在思考中进行主动学习、探究学习、合作学习
二、教材分析掷准是水平二“身体健康学习领域”中的内容之一,也是小学阶段,投掷动作的重点教材
主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷动作,以发展学生投掷动作能力,全面锻炼身体,体验参与活动的乐趣
本课根据掷准的教学内容,安排了投掷轻物和游戏的学习,在增强学生的上肢力量,提高学生的协调、灵敏素质
同时培养学生不怕挫折,克服困难的自信心和勇气
三、学情分析本课的教学对象是小学三年级一班的学生,该班学生上课注意力集中;身体素质普遍较好
课堂上采用情景教学法,能有效调动本班学生上课的积极性和注意力,教学中适时培养学生的自信心和掌握动作的满足感,注意关注学生的个体差异,尊重学生的主体地位,提高其自主练习、自主参与的兴趣
四、教学目标1、认知目标:在学练中了解投掷轻物的动作方法,能说出投掷的要求,80%的学生能够按要求进行技术练习
2、技能目标:掌握投掷轻物的动作方法,发展学生的灵敏、协调等身体性能和身体的控制能力
3、情感目标:通过游戏巩固技术动作、体验成功的乐趣,培养学生遵守游戏规则的习惯及团队协作的精神
五、教学设计第一部分:准备部分1、爱的魔力转圈圈跑:在音乐的伴奏下转圈圈跑
2、热身操:音乐伴奏下,进行间热身
第二部分:基本部分1、投掷轻