---来源网络,仅供分享学习1/2小学趣味数学:猜谜语猜谜与数学有着密切的关系,因此也离不开数学的思维活动
一、顺推法如谜面“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
”打一数学名词
数数与读数的顺序是从小到大的,运用顺推思维方法,谜底为“正数”
同理,谜面“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”的谜底为“倒数”
二、逆推法谜面“0000”打一成语
“0000”缺 “1”,否则是“10000”,谜底为“万无一失”
三、加法谜面“千里草,何青青;十日卜,不得生
”——打一《三国》人名
运用加法的思维方法,“千+里+草头=董;十+日+卜=卓;人名:董卓
”四、减法谜面“白”——打一自然数
运用减法思考:“百-一=白”,谜底为“100-1=99”
五、除法谜面“七十二小时
”——打一字
运用除法思考:一日24小时,72÷24=3(日),谜底为“晶”字
六、交集法谜面“夜间有,白天无;梦里有,醒来无;死了有,活时无;多则有两个,少则无半个
”——打一字
运用交集法思维: “夜、梦、死、多”这两个字中都有一个相同的偏旁部件“夕”,所以谜底为“夕”字
七、叠加法谜面“一个字,加一笔变成另一个字;再加一笔再成一个字;又加一笔,又成一个字;还要加一笔,还要成一个字;最后加一笔,仍是一个字
”——打六个字
运用叠加方法思考,谜面为“口、日、旦、亘、车(车) 、轧(轧)
”一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是21 元,结果是这个年轻人掏出100 元要买这件礼物,王太太当时没有零钱,用那100 元向街坊换了 100 元的零钱,从中找给年轻人 82 元,误以为礼物 18 元
这时年轻人发现 82 元都是假钞,要求换真的,王太太说没有零钱了,年轻人只好掏出 8 元(真币)连同那82 元说,那我就再买5 件,共 90 元,老板娘照办了
但是街坊后来发现那100 元是假钞,