小学高年级语文教研组计划金风送爽，我们迎来了新的一个学年。 我们也怀着对教育事业的满腔热忱投入到新学期的教学工作之中。 新的学期新课程改革将继续深入，为了贯彻落实新课程标准要求， 大力推进素质教育， 切实搞好高年级语文教育教学工作，特制订工作计划如下：一、指导思想根据学校以及教导处工作计划, 以新课程的理念为指导，科学有序地组织教研活动，使每位教师在教学上能够取长补短，在教学理念上能够与时俱进，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率， 努力营造开放的适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力， 在追求教学工作轻负担、 高质量的同时， 使每一位学生和谐有个性的发展，全面提高学生的语文综合素养。二、组员情况我们高年级语文教研组有组员共14 位老师，其中大多数都是学校的骨干教师，我们高年级教研组教师既富于教学经验，又有精力和工作热情。因此，我们这支团队是一支年富力强的、有战斗力的团队。三、本学期教研主题“自主学习”作为现代一种新型的教育思想，从一定意义上说， 把握住了素质教育的实质和核心。 所以本学期我们高年级的教研主题定为“如何促进学生在课堂上进行自主学习”， 我们都认为在小学语文课堂内促使学生自主学习，是在教师和学生共同营造民主和谐的课堂氛围的基础上，在教师增强学生的内在学习动机的基础上， 通过研究完善一系列教学策略，促使学生主动参与学习过程，最大程度地发挥自己的潜能， 从而进入一种高品质的学习过程。新学期我们也将进一步端正教育思想， 发扬求真务实的作风， 加强课堂教学管理， 创新教研活动形式。四、工作目标1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下，全面贯彻教育方针，积极推进基础教育课程改革，把握机遇，全面提高教育教学质量。2、学习领会新课程标准， 能使教师把握新课程的教育理念，特别是对新课程有自己的独特见解，能完善自己的教育观。 在有独特见解的情况下，增进对理论与实际的研究， 使新课程的教育理念转化为具体的教学行为，改变传统的教学模式，使学生受益。3、改革落后的教学方法，真正把改革落实在课堂教学中，提高课堂四十分钟的质量。扎实落实教学“七认真”，面向全体学生，重视主体性和实践性，加强语言文字训练，发展学生思维。4、重视对青年教师的培养，以老带新，以新促老，开展教师间相互听课。通过对青年教师的培养， 使教师成为学生...
