大学生就业指导课程实施方案
一、《大学生就业指导课程》的指导思想以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科教兴国的战略思想，深刻认识毕业生就业工作对社会稳定、 学校发展、 毕业生成才的重要意义
加强大学生职前教育，对大学生就业所需要的职业观念、知识、方法和专业技能进行系统的培养，并进行全过程、多方位的培训和指导，全面提升大学生就业能力，帮助大学生成功实现就业
二、《大学生就业指导课程》的总体规划大学生就业指导工作是一项系统而艰巨的工作，不但需要领导的高度重视, 更需要各部门的密切配合，通力合作
作为一门课程，就业指导不同于一般的讲座、咨询活动，其内容必须力求完整、全面、系统，应当贯穿于大学生活的各个阶段和面临社会初段， 应从学生入校开始分层次、 有系统地在大学各年级有针对性的讲授，使学生能够尽早了解，有足够的心理准备，以便早动手，根据社会的实际需要， 结合自己的个人状况和兴趣、 专业要求和能力， 建立完善的知识结构，培养各方面的能力， 提高自己的综合素质， 尽快适应职业环境及职业要求
（一）开展成才教育指导随着世界政治、 经济格局的不断变化， 以及全球经济一体化进程的加快，随着我国市场经济体制的建立， 以及政府职能和机制的转换，人们的世界观、 人生观、价值观也在发生着深刻的变化
大学生虽已进入成年人的行列，如何树立正科学的人才观、 重视个人素质的培养， 未来走向社会能背负历史重任和实现人生价值，多数人还比较困惑和迷茫
所以，在他们步入社会的这段过渡期给予适当的指导是十分必要的，特别是树立科学的世界观、人生观、价值观，学会适应社会需求与发展， 培养并逐步建立健康而良好的工作价值观，其意义更加深远， 必将取得事半功倍的效果
本阶段主要面向大一学生开展如下教育：1、科学的人才观；2、人才成长与价值观；3、现代职业与职业人；（二）职业生涯规划与心理咨询指导大学生择业的过程 , 是
