题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4 内容: （）是画面构图的基础 A、分辨力 B、色彩 C、线条 D、视觉心理 学员答案:D 正确性:正确 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4 内容: 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
A、教学资源 B、学习者 C、系统设计思想 D、教学实践 学员答案:B 正确性:正确 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4 内容: 桑代克试误理论的基本观点是 A、学习是认知-发现 B、学习是信息加工的过程 C、学习是刺激-反应的联结 D、学习是学习者主支建构内部心理表征的过程 学员答案:C 正确性:正确 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4 内容: 提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是（ ）
A、人本主义理论 B、建构主义理论 C、行为主义理论 D、认知主义理论 学员答案:A 正确性:正确 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4 内容: 信息加工理论认为短时记忆区的容量是有限的，它的容量一般为 A、6±2 B、5±2 C、8±2 D、7±2 学员答案:D 正确性:正确 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4 内容: 提出试误理论的是 A、华生 B、斯金纳 C、布鲁纳 D、桑代克 学员答案:D 正确性:正确 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4 内容: 程序教学的主要心理学依据是（） A、系统论 B、操作性条件反射理论 C、经验之塔理论 D、教育传播理论 学员答案:B 正确性:正确 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
