PEP 小学英语六年级上册复习计划 一、学生状况分析： 1．大部分学生对学习英语有兴趣; 2．学生两极分化现象较严重,年龄越大, 这种状况越明显; 3．学生记忆单词有困难; 4．学生对单词掌握不好,学过就忘. 二、复习目的与要求: 激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心, 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象和创新精神,帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 三、复习重难点: 1. 复习、巩固并掌握小学英语日常交际用语中最常 的词汇及用语,进一步培养并发展听、说、口头交际能力.扩大听与读的输入量,加强听、读能力的培养.同时注意笔头能力的培养. 2.切实打好语音语调基础,熟练掌握单词的基本读音规 则,发展单词的拼读能力、直呼能力以及英语的朗读技巧. 3.适当扩大词汇量. 在大量语言实践及感知的基础上,力争做到所学知识的系统化、条理化. 四、相应措施: 1.通过各种方式,改进教学环节,提高教学效果,不但要活跃课堂气氛, 而且要活跃学生思维; 2.发挥小组合作学习的作用,鼓励小组共同进步,尽力减小学生间的差距; 3.充分利用单词卡片,采用填空、翻译、听写等形式帮助学生记忆单词; 4.在教学中注意新旧知识的衔接,在学习新知识的同时,有意识地复习旧单词,增加学生听的输入量,减少遗忘现象. 五、具体时间安排: 1 月 11----15 日: 一、二、三单元； 1 月 18----22 日：四、五、六单元；综合复习 1 月 25 日：综合复习 小学英语六年级上册 复习计划 朱贵海 刘村张店联小 2 0 1 0 、1 小学英语五年级上册 复习计划 朱贵海 刘村张店联小 2 0 1 0 、1 PEP 小学英语五年级上册复习计划 转眼又到了学期末，PEP 小学英语五年级上册教材让我们感到困扰，单词量多，语法知识多而散，句型多，文章篇幅长，这一切的一切都给我们的教学带来很大的困难。现在整个年级新课基本结束，根据平时教学过程中以及单元测试中学生暴露出来的问题，制定一下复习计划： 一、学情分析： 通过期中检测可以看出，多数学生对前面的学习内容掌握较差，仅有六七名学生掌握的较好。后半学期的内容学生掌握的也是一般，在平时的作业及提问中发现许多问题，因此，复习任务相当...
