1 教资英语-教学实施与评价理论精讲及真题解析 【解析】 重点讲解教学实施与教学评价。教学反思不是重要的考点，老师也会给大家提到一下。其中重点知识点是提问、纠错、课堂活动管理、评价的类型。 教学实施 目录/CONTENTS 提问反馈纠错 课堂活动管理 【解析】 教 资 英 语 -教 学 实 施 与 评 价 理 论 精 讲 及 真 题 解 析 --第 1页教 资 英 语 -教 学 实 施 与 评 价 理 论 精 讲 及 真 题 解 析 --第 1页2 今天主要处理教学实施的内容。包括四部分内容。反馈也就是有提问就要有反馈，更多的是积极的、鼓励性的反馈，比如你真棒、你真好。反馈的一种类型是纠错，两者属于上位和下位的关系。 一、提问 作用、问题分类、提问注意事项 【解析】 提问：概念了解即可。重点掌握提问的作用、问题的分类。对于提问注意事项，了解即可。 【注意】 问题的分类非常重要，不管是初中还是高中，大家要认真听、仔细记忆。 课堂提问的作用 单选、简答、分析 P190 1.增进师生交流 2. 集中学生注意力 3. 引起学生兴趣 4. 促进思维发展 5. 锻炼表达能力 6. 检验学习效果 【解析】 1. 导入环节提问的作用包括集中学生的注意力、引起学生兴趣。 2. while 部分提问的作用是检验学习效果。比如大家阅读文章，概括文章大意。 3. post 环节通常安排小组活动，给学生一个任务或者问题，作用是促进思维发展、锻炼表达能力。 4. 全过程都在体现增进师生交流的作用。 真题演练 教 资 英 语 -教 学 实 施 与 评 价 理 论 精 讲 及 真 题 解 析 --第 2页教 资 英 语 -教 学 实 施 与 评 价 理 论 精 讲 及 真 题 解 析 --第 2页3 1. 【2019 上】By asking the question ，“ Can you list your favorite food in English？”， the teacher is using the technique of . A. elicitation B. monitoring C. prompting D. recasting 【解析】1.你能用英语去列举你最喜欢的事物吗？老师使用的技巧是什么？ A 项是引出、诱出的意思，名词就是启发、诱导的意思。B 项是监控、监测、控制的意思。C 项是提示、促进的意思。D 项是重组、重塑的意思。通过列举喜欢的事物，是在引发学生思考头脑中掌握的关于食物的单词，从而挑出最喜欢的食物的单词。B、C 两项通常会在教师角色部分提到。D 项是纠错的一个表...
