1 高 纲 1498 江 苏 省 高 等 教 育 自 学 考 试 大 纲 07025 数 据 通 信 与 网 络 南 京 信 息 工 程 大 学 编 江 苏 省 高 等 教 育 自 学 考 试 委 员 会 办 公 室 自 考 07025 数 据 通 信 与 网 络 --第 1页自 考 07025 数 据 通 信 与 网 络 --第 1页 2 Ⅰ 课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 本课程是物联网工程专业的专业必修课。课程系统地讲授了计算机网络的体系结构概念，对各个网络功能层的基本概念、工作原理和通信规程，数据通信技术、广域网和局域网技术、以及网络应用技术和发展都作了详细介绍。配合该课程的实验教学，将帮助学生掌握和了解数据通信和计算机网络的基本原理、工作过程和实现方法，加深学生对数据通信技术、计算机网络技术理论的认识和理解，培养网络应用技能。 本课程的目的，是使学生建立计算机网络体系机构的概念，掌握数据通信的基本概念和计算机网络的工作原理，了解计算机网络技术的应用和发展，辅以精心设计跟踪实际应用的实验教学内容，对提升学生动手操作实践能力，为后续的计算机网络专业课程的学习，建立良好的基础。 二、课程目标 1. 要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握通信基础内容和计算机网络部分的内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三。 2.计算机网络的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多地讲具体的计算网络中所使用的专用设备。 3.计算机网络的发展非常 迅 速 ，新 的技术不断 出 现，因此应尽 可 能地掌握较新 的内容。另 外 本课程工程性较强，学生应注 重 理论联系实际和重 视 实验环 节 。 三、与相关课程的联系与区 别 本课程先 修课程应涉 及计算机文 化 基础、计算机程序 设计、管 理信息 系统、数据库 原理与应用等 。后继 课程有 网络操作系统、路 由 与交 换 技术、计算机网络安 全、网络编 程等 。 本课程与其他 课程的区 别 为： 本课程立足 于 理论，与实际环 节 紧 密 结合，需 要更多关注 各种 网络应用及新 技术。 四 、课程的重 点和难 点 课程的重 点之 一是网络通信的有 关技术，包 括 数据通信技术、数据编 码 技术、数据交 换 技术、流 量 控 制 技术、差 错 控 制 技术； 重 点之 二是五 层网络体系结构，包 括 物理层、数据链 路 层、网络...
