2018 新人教版部编本三年级上册语文教学计划及教学进度 一、班级学生情况分析 本年级共有学生30 人，男生15 人，女生15 人，大部分学生态度端正，有良好的学习习惯，能按时完成作业
能熟练利用汉语拼音识字，学习普通话，能利用字典，理解生字新词的意思，能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，能写一些看图作文，但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自能学习及习作方面还有一定的欠缺，有待进一步的提高
小部分同学还存在学习比较困难，基础比较弱
二、全册教材分析 本册共有课文27 篇，其中精读课文20 篇，略读课文7 篇
本册教材共设计了八个专题，它们依次是：美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质
每题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，具有很大的教育意义，对儿童的智力发展有着很大的推动作用
每单元由导语、精读课文、习作、一个语文园地组成
有的单元也安排了略读课文，安排了 4 个口语交际，在第三单元后还安排了一个快乐读书吧
精读课文后面有会认和会认的字，略读课文后面也安排了会认的字，但没有安排会写的字
精读课文前面没有安排阅读提示，略读课文前面安排了阅读提示，并适当提出略读的要求
全册书要求会认250 个字，会写 250 个字，较以前的教材相比，会认的字增加了，会写的字减少了
要求认识的字排在横条里，要求会写的字排在方格里
此外，教材在语文园地三、四、六还归类安排了一些要求认识的字，并在识字的过程中教给学生识字的方法
本册教材有个与以往的教材都不同的地方，只有七个“语文园地”，其中在第五单元的课文后，没有安排语文园地
只安排了“习作例文”“习作：我们眼中的缤纷世界”
其余七个语文园地均由五个栏目组成
其中有四个固定的栏目： “习作”“交流平台”“字词句运用”“日积月累”；第五个栏目是机
