判断音节的三个方法 1．一个音节至少有一个元音字母。即 a，e，i，o，或 u，有时也可以是 y。例如： re ／fuse ，un ／com ／for ／ta ／ble ，jum ／ping ，a／void ／ed ，gar ／lic，for ／ty 2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r 除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。例如： stu ／dent ，o／pen ，pa ／per ，va／cant ，fa／tal ，pi／lot 3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如： moth ／er ，slith ／er 4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如： mem ／ber ，les ／son ，col ／lect ，shal ／low ，hap ／pen ，dis ／tant 5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是 r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。第一个音节（左边那个音节）称为 r 音节，按重读 r 音判 断 音 节 的 三 个 方 法 --第 1页判 断 音 节 的 三 个 方 法 --第 1页节读音规则发音。例如： cor ／ner ，por ／trait ，har ／bor ，bar ／ber 6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。例如： oi boil ／er ；oy voy ／age ；ou through／out ；ow tow ／er 扩展资料： 常用的拼读方法有以下几种： 声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h- ào→（浩）。 声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b 音的姿势，然后一口念出a，成为音节。 三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i- áng →qiáng （强） 声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu- āng →gu āng （光）。 音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。 判 断 音 节 的 三 个 方 法 --第 2页判 断 音 节 的 三 个 方 法 --第 2页重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应...
