. . 《岳阳楼记》教学设计一、教学目标 ( 一) 知识与技能 1 、学习、积累一些常见的文言实词的意义和虚词的用法。 2 、了解作者的生平和创作、写作背景，加深对课文的理解。 3 、理解本文写景抒情、对比出旨的特点。 4 、背诵课文。 ( 二) 过程与方法 1 、指导学生反复朗读，品味文章意境，体会作者的思想感情。 2 、揣摩本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及寓情于景、情景交融的写法。 ( 三) 情感态度与价值观理解本文名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负及其在现代社会生活中多方面的意义，激发学生走出自我，树立胸怀天下、以利民为己任的远大志向。二、教学重点1、整体把握文意，理清行文思路，背诵课文。2、学习课文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。品味意境，理解作者的思想感情。三、教学难点1、理解“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字的内涵及其在篇章结构中的作用。. . 2、理解名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负。四、教学方法1、朗读法。2、文献法。组织学生课前收集与范仲淹、岳阳楼相关的资料，如范仲淹生平、滕子京与范仲淹的友谊、范仲淹逸事、《岳阳楼记》写作背景、岳阳楼、与岳阳楼有关的诗文、岳阳楼名联⋯⋯安排学生在课上交流，增强对课文的感性认识。3、讨论点拨法。4、品读法。用审美的眼光品读文章，鉴赏文章的意境美、哲理美、语言美，学习文章叙事、写景、抒情、议论相结合的写法，提高鉴赏能力。四、教学用具多媒体五、课时安排3 课时六、教学过程第一课时【教学要点】了解范仲和岳阳楼，增强对课文的感性认识；教师指导学生朗读课文，力求读得流畅悦耳，声情并茂；主要把握前两段的内容，尽量疏通第三段文字。 。【教学过程】一、导入新课同学们，我国有许多名胜古迹都留下了文人词客的诗词歌赋。比如我国古代三大名楼——滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了许多. . 美文妙句，如王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”令人神往； 崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更是传唱不衰。 《岳阳楼记》遂成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们一起学习这篇美文。二、学生展示资料 1 、学生展示课前收集的与范仲淹、岳阳楼相关的资料，教师也可适当介绍一些必要资料。 2 、多...
