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师德师风的文章1 播撒阳光,放飞希望从小,我就敬佩老师。我总觉得她们无所不知、无所不能,身体里面仿佛蕴藏了无穷的力量。任何难题,只要交给老师,就一定能迎刃而解。那时候常常会羡慕如天使般能歌善舞老师,于是我心中播下了一颗叫梦想种子, 一颗对老师这一职业期望种子。这颗种子在教师爱的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了·· · · 如今,我也当了老师,我才发现:当老师,不容易;要当好老师,那就更难了。教师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,教师以自己的知识和人格力量培养着学生,既传授知识,又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过:“教师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。 ”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。记得我刚走上讲台的那一刻,心中踌躇满志。 幻想着课堂上能与学生共同学习,课堂后能一起尽情游戏;我总希望能与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福;我盼望太阳每天都能生起,可风雨总是会来。因为我们是教师,我们得到人们给予的“太阳底下最光辉职业”的赞誉,得到了“辛勤园丁” 、“人类灵魂工程师”的美赞,说我们是给天使缝补翅膀的人。我知道,这一顶顶耀眼的桂冠,一个个绚烂的花环,是荣誉,是压力,更是挑战。家长把孩子交给我们,等于把他的希望交给我们;祖国把孩子交给我们,等于把未来交给了我们。老师德师风的文章2 师就像星星,没有月亮那样清柔,也没有朝霞那样炫目,没有白云那样高远,更没有太阳那样炽烈。 但我们会在自己那小小的三尺讲台上,发着自己微微的光芒, 希望能够点燃莘莘学子的智慧之火,发出熠熠光辉。“春风化雨,润物无声, ”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释,设想,如果一味的斥责和讥讽,又怎能换来“浪子回头”的觉醒呢﹖只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,把批评转化为亲和魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调整方向,健康成长。陶先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。 ”这正是教师无私之爱的典范。对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。加强政治学习,不断提高政治素养。其次, 爱心是师德素养的重要...

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