附 件 1: 安 阳 市 基 础 教 育 教 学 研 究 项 目 立 项 申 报 书 课 题 名 称 有 效 开 展 教 学 反 思 的 途 径 方 法 研 究 学 科 分 类 综 合 类 主 持 人 姓 名 所 在 单 位 内 黄 县 二 安 乡 第 二 初 级 中 学 填 表 日 期 2015 年 4 月 16 日 安 阳 市 教 育 教 研 信 息 中 心 制 课 题 编 号 教 科 研 课 题 有 效 开 展 教 学 反 思 的 途 径 方 法 研 究 --第 1页教 科 研 课 题 有 效 开 展 教 学 反 思 的 途 径 方 法 研 究 --第 1页一、数据表 课题名称 有效开展教学反思的途径方法研究 主持人姓名 XXX 性别 男 民族 汉 出生年月 行政职务 专业职务 中教一级 研究专长 中学语文 工作单位 全称 内黄县二安乡第二初级中学 联系电话 电子邮箱 邮政编码 456383 主 要 成 员 (此处不填主持人) 姓名 性别 出生年月 专业职务 工 作 单 位 XXX 男 1975.9 中教高级 内黄县二安乡第一初级中学 XXX 女 1974.12 中教一级 内黄县二安乡第一初级中学 XXX 女 1968.8 中教一级 内黄县二安乡第一初级中学 XXX 女 1973.10 中教一级 内黄县二安乡第二初级中学 XXX 女 1972.8 中教高级 内黄县二安乡第一初级中学 最终成果形式 研究报告 计划起止时间 2015 年 5 月至 2016 年 6 月 经费预算 5000 元 教 科 研 课 题 有 效 开 展 教 学 反 思 的 途 径 方 法 研 究 --第 2页教 科 研 课 题 有 效 开 展 教 学 反 思 的 途 径 方 法 研 究 --第 2页 二、课题设计论证 教 科 研 课 题 有 效 开 展 教 学 反 思 的 途 径 方 法 研 究 --第 3页教 科 研 课 题 有 效 开 展 教 学 反 思 的 途 径 方 法 研 究 --第 3页问题的提出(理论意义和实践意义);核心概念界定;国内外相关研究状况;研究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点等。(可加页) 一.问题的提出: 在当前深化基础教育课程改革、全面落实素质教育的关键时刻,培养一批综合能力强,并不断成长的教师队伍无疑是落实各项改革措施的重中之重,有效的教学反思便是解决这一问题的主要方法。而有效开展教学反思的途径方法的研究则是教师成长的一把金钥匙,具体来讲此课...